质量为0.2千克的水温度升高50℃.求:水吸收的热量Q吸[水的比热容为4.2×103焦/]．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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17．质量为0.2千克的水温度升高50℃，求：水吸收的热量Q_吸【水的比热容为4.2×10³焦/（千克•℃）】．

分析知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用热量公式Q_吸=cm△t即可求解．

解答解：Q_吸=c_水m△t
=4.2×1O³J/（kg•℃）×0.2kg×50℃
=4.2×1O⁴J；
答：水吸收的热量为Q_吸=4.2×10⁴J．

点评本题利用热量的公式进行计算，正确理解“温度升高50℃”的物理意义，注意比热容的单位的书写．

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7．小明同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣．探究过程的一部分如下：
A．让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板，以导线为中心在纸板上任意做直线．在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针，发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直；
B．直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反；
C．改变电流大小时，小磁针指向不变；
D．通过查阅资料得知，通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比，与这一点到直导线的距离成反比．
（1）做实验时，纸板的俯视图如下，若其中“⊙”表示电流方向垂直纸面向外，“⊕”表示电流方向垂直纸面向里，小磁针涂黑部分为N极．请根据探究过程结合自己学过的知识，在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图．（分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向）．

（2）若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论，应控制电流大小不变．
（3）同一通电长直导线周围，离通电导线距离为r和2r的两点．磁场强弱的比值为2：1．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

8．小明购买了一只容积为l.2L的电热水壶．

（1）他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾（标准大气压下），需要吸收3.78×10⁵J的热量；该电热水壶标有“220V 1500W”字样，将其单独连接在电路中发现电能表（如图1所示）上的铝盘1min内转了50转，电热水壶的实际功率是1000W，此时加热7mim将水烧开，则该电热水壶的热效率为90%．（c_水=4.2×10³J/（kg•℃）
（2）请将如图2所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上（导线不交叉）．
（3）小明在烧水过程中“观察水的沸腾”，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图3中a、b所示，则：图b是水在沸腾前的情况，图a是水在沸腾时的情况，在图a中，气泡上升过程中受到的液体压强减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

5．2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，蓝光二极管的发明使制成白光LED灯成为现实，要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需要的两种色光二极管的颜色是（　　）

A．

红和黄

B．

黄和紫

C．

红和绿

D．

黄和绿

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