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【题目】(6分)小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,所用凸透镜焦距为15cm.

(1)如图1所示的蜡烛,通过凸透镜不可能形成的像是( ).

(2)、实验中,当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是 (倒立/正立) (放大/缩小/等大)的像.写出一个生活中利用这个原理制成的设备

(3)、小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 (远离/靠近)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜 (前/后)的像成在视网膜上.

【答案】(1)B (2)倒立、缩小,照相机(3)远离,

【解析】

试题分析:(1)凸透镜不可能形成正立缩小的像,所以应选B;(2)图2中的物体放在了二倍焦距之外,所以所成的像是倒立、缩小的实像,此时的应用有照相机等;(3)近视眼镜属于凹透镜,对光超发散作用,不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向远离凸透镜的方向移动,近视眼镜能把成在视网膜前的像成在视网膜上。

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【题目】在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:

(1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到_______________.通过实验现象得出结论:__________________________.

(2)纸屑在实验中所起的作用是______________________,这种科学研究方法叫做__________(选填等效法控制变量法转换法类比法

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【题目】总结所做的物理探究实验会发现。

(1当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出米,这种研究物理问题的方法称作 .如:图甲的实验是通过观察 ,间接地知道物体动能的大小,图乙的实验是通过观察 .间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:图甲的实验中,使用同一个球从不同高度滑下是为了控制 不变,探究动能大小与 的关系。

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【题目】下列现象中,不能用光的直线传播解释的是( )

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【题目】探究平面镜成像的特点实验中,如图甲所示,某同学用玻璃板、相同的两个跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白纸、橡皮泥等器材进行实验。

(1)要求A、B完全相同,是为了比较像与物的 系。

(2)寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子 (选填AB)这一侧观察。

(3)若在实验时,看不清棋子A的像,可以用手电筒照射棋子 (选填ABA和B)。

(4)完成这个实验后,如图乙所示,该同学将兔斯基放在在平面镜前1m处,则兔斯基的 像到镜子的距离为 m;然后将它向镜子靠近了0.5m,则兔斯基的像到它的距离为 m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.2m处,这时兔斯基 (选填不能)在镜中成像。

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【题目】如图甲所示,凹面镜对光线有会聚作用.手电筒里的反光装置相当于凹面镜(如图乙),它可以让小灯泡发出的光又远又直,这种设计应用了光在反射过程中,光路是 的原理.

小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:

(1)如图丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A.这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有 的作用.

(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声.经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声.那么这两把伞的摆放方式应该如图中的 (填“丁”或“戊”)所示.

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【题目】(6分)从肇庆贵广南广铁路在2015年初通车,轻轨列车动力组与传统列车比较,轻轨列车动力组在设计上采用了许多新技术,请你回答下列问题:

(1)如图所示,车头采用流线型设计可以减小

(2)车体采用强度高、密度 的铝合金等材料制造,使整车质量减小,有利于列车高速运行;

(3)列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,而是利用再生制动技术;列车由于 继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的机械能转化为 能储存起来;

(4)列车高速行驶时,列车周围空气流速 ,使列车周围的压强 减小增大不变),所以在轻轨铁路两边3m以内建有隔离墙,避免当有列车经过时,人和物体被压入轨道而发生危险.

(5)轻轨建成后可以减少汽车的使用,因为汽车里的燃料燃烧排放的尾气既污染环境,又会引起热岛效应,为保护人类共同的家园--地球,作出一份努力.请就如何做到节能减排,简要谈谈你的一点建议.

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【题目】小明在做观察水的沸腾实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如表所示.

1)常用温度计是利用 的原理制成的.

2)从表格数据可知水的沸点是

3)请根据表格中的数据,在图甲中画出水温随时间变化的图象.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

T/℃

80

84

88

92

96

96

96

96

4)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,你认为原因是:该地气压比标准气压 (低或高)

5)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断 热,但温度

6)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒白气,此现象产生的原因是:是水蒸气遇冷 (填物态变化)形成的.

7)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的情况.

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是

A. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小

B. A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小

C. A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大

D. A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大

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