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    18．在下列数字后面填上适当的单位．
    正常运行的列车速度是100km/h；课桌的高为90cm．

    分析 此题考查我们对常见物体速度、长度的估测，根据对常见物体和速度、长度单位的认识，填上合适的单位．

    解答 解：
    列车正常行驶的速度较快，在100km/h左右；
    中学生的身高在160cm左右，课桌的高度略大于中学生身高的一半，在90cm左右．
    故答案为：km/h；cm．

    点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1安、0.5安、0.3安．问：
    （1）A2、A3分别测谁的电流？
    （2）通过灯L1的电流是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．“声震长空”可以说明声音能够传递能量（选填“信息”或“能量”），“大声尖声”中的“尖”是指人在紧张或激动的情况下，音调（选填“音色”、“音调”或“响度”）变高的现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时，将玻玻板竖直放在水平桌面上．再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．在此实验中：

    （1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系．
    （2）观察时是从A（填“A”或“B”）的一边透过玻璃去找像的位置．
    （3）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上不能（选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像．这是因为平面镜所成的像是虚像．
    （4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是蜡烛B与蜡烛A的像不能重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．一个铁球的质量是1.58kg，体积是0.5dm，ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m．
    （1）这个铁球是空心还是实心的？
    （2）如果是空心的，空心体积有多大？
    （3）如果空心部分注满酒精，则球的总质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间，实验数据如表：

    距离/cm

    时间/s
    实验次数    		153045
    11.001.922.82
    20.991.942.80
    30.961.902.78
    （1）要完成该实验，需要用到的主要测量工具是刻度尺和秒表（或停表）；
    （2）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
    （3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
    方法1：v=$\frac{s}{t}=\frac{{{0}{.45m}}}{{{2}{.82s}}}$=…
    方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15m}{1.00s}$+$\frac{（0.30-0.15）m}{（1.92-1.00）s}+$$\frac{（0.45-0.30）m}{（2.82-1.92）s）$]÷3=…
    以上两次计算方法正确的是方法1（选填“方法1”或“方法2”）；
    （4）在甲实验中，为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度，应使纸板较长且保持较小（选填“大”或“小”）的角度；
    （5）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是加长玻璃管的长度（写出一点即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小明在学习电学时了解到：对人体的安全电压一般不高于36V、我国照明电路的电压是220V、家庭电路中的各用电器是并联（并联或串联），他对家庭电路中的电流进行计算，他的家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA，他通过查资料得到电路中的电流不允许超过5A，他家最多还能再装300mA的照明灯11盏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，位于A点的小球被斜向上抛出后在空中运动，其运动轨道的最高点为B，若小球在A点的动能为10J，不计空气阻力，则相对于A点，小球在B点势能增加量为（　　）
    A．大于10焦B．等于10焦C．小于10焦D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，小明看到打桩机思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．
    请你完成猜想二：打击力的大小与重锤被举起的高度有关．
    （1）小明找来排球和足球模拟“打桩”，验证猜想一．设计实验方案如下：
    ①用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2；
    ②在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸．将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹，记为“印迹1”；
    ③换用足球从另一高度落下，重做上面的实验．得到足球打击的“印迹2”；
    ④比较两次“印迹”大小，“印迹”大者说明打击力大．
    （2）请你对小明的实验方案做出评估：没有控制两球下落高度相同．
    （3）看到小明的实验后，聪明的小华设计测出排球和足球的打击力大小方案：他将留有“印迹1”的白纸铺于台称上，排球放在印迹上，用力挤压使排球发生形变后…，同理可测出足球打击力的大小，请你完成“…”所代表的方案：使排球的形变与“印迹1”重合，读出此时台称的示数，即为排球的打击力F1，用同样的方法可以测量足球的打击力F2．
    （4）此种测量打击力大小的方法在物理学中经常使用，请你列举一例：平面镜成像中用后面的蜡烛等效替代前面蜡烛的像．

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