多油的菜汤不易冷却，这主要是因为
A. 油层阻碍汤的热辐射 B. 油层和汤中的水不易发生热交换
C. 油的导热能力比水差 D. 油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源：2018-2019年苏科版八年级上册物理第2章物态变化单元综合测试卷 题型：单选题
下图所示是生活中常见的一些现象，针对各种现象的解释，其中正确的是（ ）
A. 甲图：玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
B. 乙图：棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的
C. 丙图：花草上的小露珠是草叶分泌出来的
D. 丁图：热风干手机的作用是加快手上的水蒸发
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科目：初中物理 来源：2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型：填空题
在去年我县中学生文艺汇演上，李明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______，琴声是通过______传播到观众耳中的。
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科目：初中物理 来源：山东省乐陵市人教版八年级物理上册3.3蒸发巩固练习试卷 题型：填空题
图是上海世博会使用的两种降温方法：冰块降温和喷雾降温。冰块降温，是因为冰块变成水的 （填物态变化名称）过程需要从周围吸收大量的热；喷雾降温，是因为水雾在 （填物态变化名称）过程中也要从周围吸收大量的热。
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图8 | |||||
图6 | |||||
图6 |
图6 |
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科目：初中物理 来源：山东省乐陵市人教版八年级物理上册3.3蒸发巩固练习试卷 题型：单选题
炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（ ）
A. 电风扇吹来的风是凉的
B. 电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量
C. 电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中
D. 电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽
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科目：初中物理 来源：山东省乐陵市人教版八年级物理上册3.3蒸发巩固练习试卷 题型：多选题
下列做法中，为了减慢蒸发的是（多选）
A. 把新鲜的水果装入塑料袋中 B. 夏天扇扇子会感觉到凉爽
C. 将洗过的衣服在阳光下晾晒 D. 把瓶里剩下的“二锅头”酒用瓶盖盖好
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级上册物理第二章 声现象单元测试卷 题型：填空题
生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”从声音的特征上是指________，“引吭高歌”的“高”从声音的特征上是指________。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级上册物理第六章 质量与密度单元测试卷 题型：实验题
科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体—氩，这一实验说明密度是物质的一种 ，应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1：
2)向烧杯中倒人适量的水，测出它们的总质量m2，则这些水的质量为 ；
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中．测出水的体积V；
4）算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处：（1） ；（2） 。
【提出问题】
改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g／cm。水常见的形态有固态、液态、气态，她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：
实验序号 | 冰的质量m/g | 冰的体积V/cm3 | 冰的密度ρ/（g·cm-3） |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是： 。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用单元测试卷 题型：单选题
如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（ ）
A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
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