【题目】如果把远洋轮船想象成一个巨大的液体密度计,下列有关远洋轮船体上的国际航行载重线(如图所示)的表述中,正确的是
A. FW表示冬季轮船在海水中航行时的吃水线
B. FW表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线
C. S 表示夏季轮船在海水中航行时的吃水线
D. W表示冬季轮船在淡水中航行时的吃水线
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【题目】(4分)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。
(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________________________________________________;
(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因____________________________________________________________。
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【题目】煤,是火力发电的主要能源.如图所示是一火力发电厂的外景照片,我省就有很多座这样的火电厂,我们使用的电能就是从这里输送到千家万户的。请你谈谈这张照片让你产生的联想。
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【题目】底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上,它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,如图所示 若从这两容器中分别抽出部分液体后,容器对水平桌面的压强pA 、pB的大小关系是
A. 抽出相等质量的液体后,p甲一定等于p乙
B. 抽出相等体积的液体后,p甲可能大于p乙
C. 抽出相等厚度的液体后,p甲可能大于p乙
D. 抽出相等厚度的液体后,p甲一定等于p乙
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【题目】“炖汤”时把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示.若汤的沸点与水的沸点相同,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水______(能/不能)沸腾,原因是______ 。
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
(1)除图所示实验器材外,还需要的测量器材是_____;从表中的数据可以看出,在第_____记录的数据明显错误,判断的理由是_____.
(2)由表中数据可知,水的沸点是______℃,此时液面上的气压_____1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时情况如图1和图2,其中_____图是水在沸腾时的情况.
(4)请指出如图中实验操作的错误之处是:_____.
(5)记录温度时,温度计示数如图,此时温度为______℃.
(6)请根据上表的数据,在如图的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象______.
(7)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法_____.
(8)1个标准大气压下酒精的熔点是-117℃沸点是78℃,水银的熔点是-39℃、沸点是357℃,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是______,科学家去南极考察时选择的温度计中液体最好是_______(选填“酒精”或“水银”).
(9)小明回家后看见妈妈正在炖汤,汤沸腾后,妈妈将火调小,汤仍然在沸腾,小明又将火调得更小,这时虽然还在加热,汤却不沸腾了,你觉得发生这一现象可能的原因是:_______。
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【题目】如图所示,甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中
(1)看到的气泡上升情况的示意图,其中________图是沸腾时的情况
(2)丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的水的温度随时间的变化图象,从图象可看出:此实验中水的沸点是 ________;由此可猜想到:水面气压________1标准大气压.
(3)通过分析图象丙,归纳出水沸腾的特点是:
①________
② ________
(4)小芳发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可________
(5)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷________(填物态变化名称)形成的.
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【题目】刘莉同学要探究生活中的声现象,李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究.请回答下列问题.
(1)请将①中的表格填写完整____________
①
②:使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃,听它的发声情况.
③:在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.
(2)观察②中的实验现象可得出声音的________(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与________之间的关系.
(3)③说明了发声物体发出声音的________不同时,它振动的________也不同.
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【题目】如图所示,R1是定值电阻,R是滑动变阻器,闭合开关后,滑片P由a端滑动到b端时,电压表示数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表与电流表示数比值_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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