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19.如图所示,一玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会发散(填“平行”或“会聚”或“发散”).

分析 要判断光线通过玻璃砖后会怎样,关键是要看玻璃砖属于什么透镜.图中,玻璃砖是被气泡分成了两部分,这两部分都属于凹透镜,凹透镜对光有发散作用.

解答 解:
图中的凸形气泡不是玻璃元件,故它不是凸透镜;这时一块玻璃砖被气泡分成两部分,这两部分都是中间薄、边缘厚,是凹透镜;所以,通过玻璃砖后,光线将会发散.
故答案为:发散.

点评 本题中的一个干扰因素就是那个凸形的气泡,学生往往只注意到了气泡的形状,而忽视了对光线起主要作用的其实是玻璃砖.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.投影仪是教学中常用的仪器,如下图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕.物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏幕上成一清晰的像.一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是增大(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕间的距离下调(填“上调”或“下调”)凸透镜.好奇的小明同学家里拿来一架简易的潜望镜,课后在黑板上写了一个“R”字,请问他通过潜望镜看到的像应是图乙中的①(填数字序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.与用手直接拿着手机相比,用自拍神器进行自拍时,是利用了增大物距的办法,从而减小了像的大小,使手机的取景范围增大,以取得更好的拍摄效果.(均选填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.有人用如图所示的滑轮组,把重为500牛的箱子在10秒内匀速提升5米,动滑轮重80牛,不计绳重和摩擦.人对绳子的拉力为290J,拉力的功率为290J,克服箱子的重力所做的功是2500J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.以下为某地区中小学生2001年与2012年近视率调查分析表:
年份小学阶段初中阶段高中阶段
检查
人数
近视
人数
近视率%检查
人数
近视
人数
近视率%检查
人数
近视
人数
近视率%
2001153779946.519401409121.16483337052.0
20122474823159.419251837943.5167671213172.4
下列说法正确的是(  )
A.两次调查比较可知,检查人数越多,近视率越高
B.两次调查比较可知,初中生的近视率增加幅度最大
C.矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜
D.近视是因为物体成像在视网膜后方

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.安装家庭电路时,下列做法中错误的是(  )
A.各电灯之间并联B.插座与电灯之间并联
C.开关接在火线上D.火线、零线都安装断路器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.两只完全相同的弹簧测力计,自重均为0.5牛,按如图所示的方式(甲“正挂”,乙“倒挂”)悬挂起来,图中钩码均为2牛,甲乙弹簧测力计的示数分别为(  )
A.2.5N、2.5NB.2.5N、2NC.2N、2.5ND.1.5N、2N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图可以说明巨磁电阻的特性,闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么(  )
A.巨磁电阻随磁场增强而变大B.巨磁电阻两端的电压变大
C.巨磁电阻阻值不随磁场的变化改变D.电磁铁左端为N极

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关.你的猜想是:可能与磁场强弱有关.
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:导体运动速度越快,感应电流越大.
实验次数123456
速度(cm/s)123456
电流(mA)2.04.05.98.110.211.8
(3)此实验运用的研究方法主要是控制变量法.

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