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(1)如图1所示:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来.请在图中画出此“不倒翁”所受的重力示意图.(其中“O”为不倒翁的重心)。
(2)如图2所示的刻度尺,分度值为 _________ ,图中物体的长度为 _________ cm
(1)

(2)1mm;2.77
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?江西)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的
质量
质量
温度
温度
有关.【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图1所示;
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图2所示).
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图2中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会
相同
相同
(选填“相同”或“不同”),理由是
液体压强只与液体的密度和深度有关
液体压强只与液体的密度和深度有关

(2)控制其它条件相同时,把图1的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将
上升
上升
(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于
大气压随高度升高而降低
大气压随高度升高而降低

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广元)(1)如图1所示,小王和小赵住在同一幢楼上,楼房对面的20m处是另一幢楼房安装的玻璃墙.一天晚上,二人玩游戏,小王站在五楼阳台上想用手电筒照射小赵所在的一楼阳台,请你帮助小王完成这个光路图.
(2)如图2所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着重20N的木块向右作匀速直线运动,请你作出木块受到的摩擦力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

慧慧同学在河边玩时发现,在烈日下沙子烫脚,河水却凉,她猜想可能是水和沙子吸热能力不同造成的,因此她进行了探究,实验器材如图1所示,两个酒精灯、两个石棉网、两个金属杯、两个温度计,她对质量相等的水和沙子进行加热,设法使水和沙子在相同的时间内吸收相同的热量并测量温度.请回答下列问题.
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(1)水和沙子,谁温度升高的快?使水和干沙子升高相同的温度,谁要加热更久?
(2)下列是她记录的实验数据,请你根据数据在图2中画出水和沙子温度随时间变化的图象.
加热时间t/min 0 2 4 6
水温T/°C 20 30 40 50
沙温T/°C 20 40 60 80
(3)通过这个实验你能得出什么结论?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏(如图甲所示)时,发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同,引起了他们的思考.于是他们按图乙所示方法,找来圆弧轨道(末端水平)、一个小钢球,探究钢球水平抛出的落地点到抛出点的水平距离与哪些因素有关.探究前,他们提出了如下猜想:
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猜想1:与小球在轨道上静止释放时的高度h有关;
猜想2:与水平抛出点的离地高度H有关.
(1)为了验证猜想是否正确,需用测量水平距离s.请你运用学过的物理知识帮助他们确定s的起点位置O,写出具体的方法
 

(2)下表是他们在实验中测得的数据:
实验
序号
轨道末端水平部分离地面的高度
H/m
小球在轨道上由静止释放时的高度h/m 落地点与抛出
点的水平距离s/m
落地点与抛出
点的水平距离的平方s2/m2
1 0.5 0.1 0.45 0.2
2 0.5 0.2 0.63 0.4
3 0.5 0.3 0.78 0.6
4 1.0 0.1 0.63 0.4
5 1.0 0.2 0.89 0.8
6 1.0 0.3 1.10 1.2
①分析实验序号为
 
的数据,可得出的初步结论是:在其它条件相同的情况下,
 
与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比;
②综合分析表中所给数据,请你写出s与h、H之间的关系式:
 

③接着小华又想探究小球抛出的水平距离与小球的质量是否有关.请你简述小华的实验方案.简要做法:
 
;如何判断:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图1所示,小王和小赵住在同一幢楼上,楼房对面的20m处是另一幢楼房安装的玻璃墙.一天晚上,二人玩游戏,小王站在五楼阳台上想用手电筒照射小赵所在的一楼阳台,请你帮助小王完成这个光路图.
(2)如图2所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着重20N的木块向右作匀速直线运动,请你作出木块受到的摩擦力的示意图.

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