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    【题目】【2016山东临沂卷】下列与压强有关的说法中，正确的是（ ）

    A、船闸利用了连通器的原理实现船只通航

    B、学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关

    C、托里拆利实验最先证明了大气压的存在

    D、液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小

    【答案】A

    【解析】船闸的原理是连通器，故A正确；吸管吸“早餐奶”就是利用大气压强的作用，故B错；马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利测出了大气压的值，故C错；流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，故D错；应选A。

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    【题目】【2016江苏连云港卷】下列关于浮力的说法正确的是

    A．轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大

    B．悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力

    C．阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力

    D．鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力

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    【题目】【2016山东菏泽卷】李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断的被洒出，下列物理量不变的是

    A．车厢内水的质量 B．车对路面的压强

    C．车厢内水的密度 D．路面给车的摩擦阻力

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    【题目】如右图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下说法错误的是

    A. 小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的

    B. 小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体

    C. 小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态

    D. 小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持

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    【题目】小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度一时间的关系图象，根据图象可知

    （1）冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；

    （2）在图象中BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；

    （3）通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图 （选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。

    （1）该探究实验用到的实验方法是_______________________

    （2）观察三个实验，比较_____图和__________图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。

    （3）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：_____________相同时，__________越小，压力作用效果越明显。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红正对着平面镜，当平面镜平行于小红左右移动时，以小红为参照物，像是____________（选填“运动”或“静止”）的，此过程中像的大小____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象由光的折射形成的是

    A．小孔成像

    B．站在岸上的人看到水中的鱼

    C．树在水中的倒影

    D．日食的形成

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。

    （1）将所设计的电路图画在方框内；

    （2）写出实验步骤；

    （3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=。

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