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精英家教网如图所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一位工人站在地上利用滑轮组用400N的拉力以0.1m/s的速度匀速向下拉绳10s.则:
(1)在工人用力拉绳之前,重物对地面的压强是多大?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)拉力的功率是多少?
分析:由图可知,承担货物重的绳子股数n=2,设提升物体的高度为h,则绳子自由端移动的距离s=2h;
(1)知道边长和物体重,求出受力面积和对地面的压力,利用压强公式求对地面的压强;
(2)利用速度公式求出拉力移动的距离,又知道拉力大小,利用W=Fs求总功;
知道物体重,求出物体上升的高度,利用W=Gh求提起物体所做的有用功;
再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率;
(3)求出了拉力做功,再利用功率公式求拉力的功率.
解答:解:(1)物体底面积为:
S=80cm×80cm=6400cm2=0.64m2
∵物体静止于水平面
∴物体对地面压力:
F=G=640N,
物体对地面压强:
p=
F
S
=
640N
0.64m2
=1000Pa;
(2)工人向下拉绳10s,移动的距离:
s=vt=0.1m/s×10s=1m,
拉力做功:W=Fs=400N×1m=400J,
此时重物上升高度:h=
s
2
=
1m
2
=0.5m,
∴W有用=Gh=640N×0.5m=320J,
∴η=
W有用
W
=
320J
400J
=80%;
(3)拉力的功率:P=
W
t
=
400J
10s
=40W.
答:(1)在工人用力拉绳之前,重物对地面的压强是1000Pa;
(2)滑轮组的机械效率是80%;
(3)拉力的功率是40W.
点评:本题考查了学生对有用功、总功、速度公式、机械效率公式、功率公式、滑轮组s=nh的理解和运用,理解并求出有用功和总功是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一个边长为a,密度为p的均匀正方体置于水平地面上,则它对地面的压强等于
ρga
ρga
Pa,为了改变正方体对地面的压强,小明和小华同学设想沿竖直方向切去任意厚度A,如图(a)所示,并将其分别置于剩余部分的下面或上面,如图(b)、(c)所示.小明认为图(b)的放法可使压强减小,小华认为图(c)的放法可使压强增大.
请判断,小明的设想是
错误
错误
 的,小华的设想是
正确
正确
的(均选填“正确”或“错误”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来.( 不计摩擦及绳重)求:
(1)人还没有用力拉之前,重物对地面的压强是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法.
(3)如果此人匀速提起640N的正方体时,人对绳子的实际拉力是220N,若人的体重为600N,那么他用此滑轮组提升物体的重力不能超过多少牛?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一个边长为80cm的正方体重640N,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来.求:
(1)人还没有用力拉之前,重物对地面的压强是多大?
(2)如果人对绳子的实际拉力是320N,滑轮组的机械效率是多少?若重物上升的速度是0.2m/s,人拉绳的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一个边长为2dm,密度为0.6×103kg/m3的正方体木块,下面用一根长25cm的细线系于圆柱形容器底部,然后向容器中加水.求:
(1)当细线刚拉直而尚未有拉力时,水的深度是多少?
(2)当水淹没木块时,细线上的拉力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一个边长为0.1m,质量为3kg的正方体A,静止在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍.g取10N/kg.
求:
(1)此物体的密度;
(2)拉力的大小;
(3)物体对地面的压强.

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