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图(a)、(b)是小孩和大人分别用力F1和F2拉开同一个弹簧拉力器,且F1<F2.请仔细观察图中的现象,然后归纳得出初步结论
(1)观察图(a)或(b)可知:______;
(2)比较图(a)与(b)可知:______.

解:(1)观察(a)或(b)两图可知,力可以改变物体的形状;
(2)比较图(a)与(b)可知,拉力的大小不一样,弹簧伸长的长度不一样,说明力的作用效果与力的大小有关.
故答案为:(1)力能够改变物体的形状;(2)力的作用效果与力的大小有关.
分析:(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)影响力的作用效果的因素有三个:大小、方向、作用点.
点评:本题考查了力的作用效果的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?名山县模拟)某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量
无关
无关
(选填“有关”或“无关”).
根据图
b和c
b和c
,小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与
液体的深度
液体的深度
有关.
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
实验
序号
管外液体 管内液体 橡皮薄膜
密度(×103千克/米3 深度(厘米) 密度(×103千克/米3 深度
(厘米)
1 0.8 10 1.0 8 保持平整
2 0.8 10 1.0 9 向下凸出
3 0.8 10 1.0 7 向上凹进
4 1.2 8 0.8 12 保持平整
5 1.2 8 0.9 12 向下凸出
6 1.2 8 0.7 12 向上凹进
7 1.1 7 0.7 11 保持平整
①分析比较实验序号1、2和3可验证
小华
小华
的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大.
②分析比较实验序号
4、5、6
4、5、6
可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:当液体的深度相同时,
液体的密度越大,液体内部压强越大
液体的密度越大,液体内部压强越大

③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是
液体的密度与深度乘积相同时,液体内部压强相同
液体的密度与深度乘积相同时,液体内部压强相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

图(a)和(b)是于小红的两张清晰的照片底片.拍摄这两张照片相机镜头的焦距相同.下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省聊城市东阿五中八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量______(选填“有关”或“无关”).
根据图______,小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与______有关.
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
实验
序号
管外液体管内液体橡皮薄膜
密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
(厘米)
10.8101.08保持平整
20.8101.09向下凸出
30.8101.07向上凹进
41.280.812保持平整
51.280.912向下凸出
61.280.712向上凹进
71.170.711保持平整
①分析比较实验序号1、2和3可验证______的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大.
②分析比较实验序号______可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:当液体的深度相同时,______.
③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省景德镇乐平市八年级(下)阶段性评价物理试卷(一)(解析版) 题型:解答题

某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量______(选填“有关”或“无关”).
根据图______,小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与______有关.
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
实验
序号
管外液体管内液体橡皮薄膜
密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
(厘米)
10.8101.08保持平整
20.8101.09向下凸出
30.8101.07向上凹进
41.280.812保持平整
51.280.912向下凸出
61.280.712向上凹进
71.170.711保持平整
①分析比较实验序号1、2和3可验证______的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大.
②分析比较实验序号______可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:当液体的深度相同时,______.
③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是______.

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科目:初中物理 来源:2011年上海市虹口区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量______(选填“有关”或“无关”).
根据图______,小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.
根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与______有关.
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
实验
序号
管外液体管内液体橡皮薄膜
密度(×103千克/米3深度(厘米)密度(×103千克/米3深度
(厘米)
10.8101.08保持平整
20.8101.09向下凸出
30.8101.07向上凹进
41.280.812保持平整
51.280.912向下凸出
61.280.712向上凹进
71.170.711保持平整
①分析比较实验序号1、2和3可验证______的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大.
②分析比较实验序号______可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:当液体的深度相同时,______.
③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是______.

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