【题目】关于平均速度,下列说法正确的是( )
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度就是物体在做匀速直线运动时的速度
C. 只要求出某段路程的平均速度,便可知整个路程的平均速度
D. 平均速度一定要指明是哪段路程或哪段时间内的平均速度
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【题目】某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度位4m/s,后一半路程的速度是6m/s,那么,它在整个路程中的平均速度是( )
A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/
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【题目】下列说法正确的是
A. 动圈式话筒是利用电磁感应的原理制成的
B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C. 电动机是利用电磁感应的原理制成的
D. 电磁起重机是利用电流的热效应进行工作的
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【题目】【2015·齐齐哈尔市】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_________的关系,其结论是_______________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ( )
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响摩擦力大小的因素实验
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【题目】如图所示是甲乙两物体的s﹣t图象,下列说法不正确的是( )
A.物体甲的速度为10m/s
B.物体乙的速度为18km/h
C.物体甲运动300m路程需要40s时间
D.甲、乙两物体从相距3km的两地同时相向出发,相遇需要200s
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【题目】2016年3月26日,一视频在网络上热播后引起网友一片点赞.视频中一物理老师在课堂上仅仅使用一根钢丝线、一块磁铁就弹出了周杰伦的《菊花台》.小明根据所学知识分析:用一根绷直的细钢丝置于磁场中(钢丝与音箱组成闭合回路),右手拨动钢丝会产生感应电流,这就是物理学上的_________现象;左手用金属棒在“琴弦”上来回滑动,是为了使产生声音的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同.
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【题目】【辽宁省丹东市第十七中学2016届九年级二模理科综合物理试题】如图甲所示的电路中,电压表V1和V2的示数之比为1∶3,则电阻R1、R2的功率之比为 ,若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为 ,在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为 。
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