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8.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是(  )
A.玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律
B.足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性
C.闻到花香,是因为分子在不停地做无规则热运动
D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的

分析 (1)在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.
(2)惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.
(3)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这一运动的外在表现就是扩散现象的产生;
(4)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;

解答 解:A、手影是由于光的直线传播形成的;故A正确;
B、踢去的足球能继续运动是具有惯性而保持原来的运动状态而继续前进,并不是因为产生惯性力,故B错误;
C、盛夏,闻到花香,是香气的分子在空气中做无规则运动引起的,属扩散现象,故C正确;
D、游泳时向后用力划水人就前进,说明物体间力的作用是相互的,故D正确;
故选B.

点评 考查了光的直线传播现象、惯性、扩散等,综合性较强,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小明家的电能表上标着“3000imp/(kW•h)、220V 5A”等信息.他用这个电能表来测量某用电器的功率,他把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,6min内电能表指示灯闪了60次.该用电器功率是200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.
(1)在连接电路中,开关应该处于断开(选填“闭合”或“断开”)状态.
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是L2开路(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).
(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和.
实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V
11.41.42.8
21.21.62.8
31.11.72.8

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16.往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为400N,若实际用力为500N,斜面的机械效率为80%,重物受到的摩擦力为100N.(g取10N/kg).

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3.图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图.图乙是小红连接的实物实验电路图.

(1)依照小红连接的电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左端移动,请写出你观察到的实验现象.
(2)请你在图乙中只改动一根导线连接,使电路正常工作(用“×”标出改动导线,以笔划线代替导线,画出改接导线).
(3)电路改接正确后,调节滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙、丁所示,此时被测出Rx的阻值为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列运用科学方法的实例中,正确的是(  )
A.把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法
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C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法
D.电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.运用知识解决问题:

(1)电炉子工作时,通过导线和电炉丝的电流相等,电炉丝电阻比导线电阻大,根据焦耳定律可知,相同时间内电炉丝产生的热量比导线多,所以电炉丝热得发红而导线不太热.
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科目:初中物理 来源:2017届上海市浦东新区第四教育署九年级(五四学制)3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,滑动变阻器R2的滑片P由中点开始移动(但不移到两端):

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②若电流表A2示数与电流表A1示数的比值变小,变阻器R2的滑片P是向 ________端移动的。(选填“左”或“右”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.核电站是利用原子核裂变(填“核聚变”或“核裂变”)释放的能量工作的,该能源属于不可再生(填“可”或“不可”)再生能源.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s.

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