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    【题目】甲图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的实物电路，电源电压未知但恒定，已知滑动变阻器的最大阻值为R(电阻均不受温度影响)。

    (1)在甲图中找出连接错误的一根导线，并在导线上画“”，用笔画线代替导线将实物图连接正确_______(所画的导线要用实线，导线不能交叉)；

    (2)该实验的原理是________；

    (3)在实验操作中，发现电流表已损坏，电压表完好，于是小组的同学设计了如乙图所示的电路图也完成了实验。请你帮助他们把以下实验步骤填写完整；

    ①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，当滑片位于最左端时，读出此时电压表的示数，记为U1；

    ②再________________________，读出此时电压表的示数，记为U2；

    ③则未知电阻Rx＝________。

    【答案】 R＝(欧姆定律) 调节滑动变阻器的滑片使滑片位于最右端(阻值最大处)

    【解析】

    (1)由题图可知电压表串联在电路中，电流表与未知电阻并联在一起，此时可以将未知电阻与开关相连的导线改为与电压表左侧接线柱(或电源负极)连接在一起，如答图所示；(2)该实验的原理为欧姆定律，即R＝；(3)①闭合开关，将滑片移到最左端，此时滑动变阻器阻值最小为0，电压表的示数为电源电压U＝U1；②将滑动变阻器滑片移到最右端，此时滑动变阻器阻值变为最大阻值R，此时电压表示数为U2，滑动变阻器两端电压为U1－U2，电路中电流I＝；通过Rx的电流为I＝，串联电路中电流处处相等，则＝，Rx＝.

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    【题目】如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是（ ）

    A. 首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第

    B. 当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来

    C. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场

    D. 改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变

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    【题目】如图甲所示为医院用的一种输液报警器，当管内药液流完时电铃发声报警。报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时电阻大，无液体时电阻小，电路如图乙所示，当闭合开关报警器工作时，下列分析正确的是

    A. 输完药液时，电流表示数变小

    B. 输完药液时，电压表示数变小

    C. 输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃能正常工作

    D. 未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S始终保持闭合，开关S1由断开到闭合，下列判断正确的是（ ）

    A. 电路中的总电阻变小 B. 电路中的总电阻变大

    C. 电流表的示数变小 D. 电压表的示数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两地相距30km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为0.2A，乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时，电流表的示数为0.3A．则短路位置离甲地

    A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是____（填光学原理）。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是____（填光学原理）在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成____夹角放置。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在凸透镜成像的实验中，下列说法正确的是（ ）

    A.蜡烛逐渐远离凸透镜时，移动光屏，在光屏上成的像逐渐变大

    B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像

    C.蜡烛在a点时，所成的像是倒立、缩小的

    D.应用蜡烛在b点时的成像原理，可制成近视眼镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。

    （1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）

    （___）

    （2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。

    （3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。

    （4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。

    （5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。

    （6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。

    （7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。

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    【题目】风光互补路灯已成为许多城镇、乡村一道靓丽的风景线，如图所示，该路灯既可通过太阳能电池组独立发电储存于蓄电池，也可通过风力发电机独立发电储存于蓄电池。下表为某型号风光互补路灯技术参数。

    路灯额

    定电压

    路灯额

    定功率

    太阳能电池板

    平均输出功率

    风力发电

    额定风速

    风力发电

    额定功率

    20V

    60W

    80W

    6m/s

    200W

    (1)如果太阳能电池板接收太阳能的总功率为800W，太阳能电池光电转换效率为多大？

    (2)在平均风速为6m/s的白天，风力发电机工作6小时，储存的电能可供路灯正常工作多长时间？

    (3)写出风光互补路灯的优点。（写两条）

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