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【题目】小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示,所用电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。小阳发现自己把电路连接错了,刚要拆电路,同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量,她谨慎操作并成功地完成了实验。实验中,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,根据实验过程及现象,下列判断正确的是

A. 为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V

B. 滑片P在某位置时,电压表的示数为3V,要使小灯泡正常发光,还应将滑片P继续向右滑动

C. 测量过程中,不能将滑动变阻器阻值调至最大

D. 小灯泡的额定功率为5W

【答案】BC

【解析】A.该电路中,滑动变阻器和小灯泡串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电源电压为4.5V,为使小灯泡的电压等于其额定电压,即2.5V,应使电压表示数等于2V,故A错误;B. 电压表的示数为3V,要使小灯泡正常发光,应减小电压表示数,故应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,滑动变阻器右侧电阻丝接入电路,因此还应将滑片P继续向右滑动,故B正确;C. 开关闭合前,将滑动变阻器阻值调至最大,测量过程中,为使小灯泡正常发光,不能将滑动变阻器阻值调至最大,故C正确;D. 当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.5A,小灯泡的额定功率为:P ,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是___,所测物体的长度是____,停表的读数是________________秒。

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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列说法中正确的是

A. 电压表的示数变大,电流表的示数变大

B. 电压表的示数变小,电流表的示数变大

C. 电压表的示数变大,电流表的示数变小

D. 电压表的示数变小,电流表的示数变小

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【题目】某校科学兴趣小组创新实验能力展示交流活动中,设计了一个巧妙测出不规则固体密度的实验.该实验的主要步骤如下(取):

①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;

②当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数

③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数

④根据以上数据,通过计算得出小石块密度

(1)上述实验中,他测得

(2)实验中,小石块排开水的重力是________,小石块的体积是________

(3)小石块的重力是________

(4)通过以上数据,他得出小石块的密度是________

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【题目】如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息,下列说法中错误的是( )

A. 声波具有能量

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C. 声波能传递信息

D. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度

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【题目】如图所示,小明和小李用棉线连接两个塑料杯制成一个土电话

1)他们用土电话在相距10m远的地方可以相互通话,这表明_____

2)如果他们保持相同的距离,改用金属丝代替棉线且仍以相同大小的声音通话时,发现听到对方的声音大了一些,这一现象表明_____

3)当他们正在用土电话通话时,另一位同学捏住了棉线的某一部分,此时他们都听不到对方的声音,这是由于_____

4)用土电话通话,如果棉线没有拉直而处于松弛状态,通话对方_____(选填不能).

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【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见表.分析表中数据,回答下列问题:

(1)实验中所用透镜的焦距为 ______ cm.

(2)当u=40cm时,像的性质为 ______

(3)当凸透镜成实像时,物距减小,像距 ______

(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比, ______ .(选填“变大”或“变小”)

(5)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像.出现这种现象的原因是:光路具有 ______

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【题目】如图所示的光路图中,正确的是

A. B. C. D.

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变 闭合该电路中的电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时,

A. 电流表A的示数变小 B. 电压表V1示数与电压表V2示数的比值变小

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