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    随着人们的生活水平的提高，电冰箱已进入了千家万户．但许多家庭因怕费电而不敢在冰箱内储藏较多的食物．是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢？物理小组的同学探究了这一问题．
    ①首先他们明确了要研究这一问题，只需要改变______，同时测出电冰箱在一定时间内消耗的电能，再进行比较行了．
    ②怎样测电能呢？他们反复讨论后找到了简便的方法，趁双休日家人外出的时间，利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能．他们的具体做法是：______．
    ③小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物，测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h．由此他们得出：“电冰箱存放的食物越多，消耗的电能越多”的结论．请你指出他们在探究过程中的不妥处：______．
    【答案】分析：（1）探究电冰箱消耗的电能的多少与冰箱内储藏的食物多少的关系，就需要改变储存的食物量；
    （2）电能表是测量一段时间内电路中消耗的电能的多少，一段时间内两次示数之差就是这段时间内消耗的电能；
    （3）在这个实验中，需要采用控制变量法的思想．
    解答：解：①要研究冰箱内储藏的食物与耗电量的关系，需要改变存放在冰箱内的食物的多少；
    ②利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能，具体做法是关闭其他用电器，读出两天内电能表的示数差，这个示数差就是这两天内冰箱消耗的电能；
    ③小明、小华、小亮的研究中，没有控制变量，也就是应用同一冰箱，设置同一温度下，比较冰箱内的贮藏物量，因此他们的探究过程是不妥当的．
    故答案为：①存放在冰箱内的食物的多少；
    ②关闭其他用电器，读出两天内电能表的示数差；
    ③他们没有控制变量，也就是应用同一冰箱，设置同一温度下，比较冰箱内的贮藏物量．
    点评：本题考查学生根据所学知识解决实际问题的能力，重点是对学生探究能力的考查，属于中考的热点题型．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    随着人们的生活水平的提高，电冰箱已进入了千家万户．但许多家庭因怕费用电而不敢在冰箱内储藏较多的食物．是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢？小明、小华、小亮三个同学探究了这一问题．
    ①首先他们明确了要研究这一问题，只需要改变
    存放在冰箱内的食物的多少
    存放在冰箱内的食物的多少
    ，同时测出电冰箱在一定时间内
    消耗的电能
    消耗的电能
    ，再进行比较就行了．
    ②怎样测电能呢？他们反复讨论后找到了简便的方法，趁双休日家人外出的时间，利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能．他们的具体做法是：
    关闭其他用电器，读出两天内电能表的示数差
    关闭其他用电器，读出两天内电能表的示数差

    ③小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物，测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3kW?h、2.4kW?h、2.2kW?h．由此他们得出：“电冰箱存放的食物越多，消耗的电能越多”的结论．请你指出他们在探究过程中的不妥之处：
    他们没有控制变量，也就是应用同一冰箱，设置同一温度下，比较冰箱内的贮藏物量
    他们没有控制变量，也就是应用同一冰箱，设置同一温度下，比较冰箱内的贮藏物量

    ④他们注意到冰箱面板上参数：0.8kW?h/24h．可是按冰箱的功率计算，怎么算，一天下来消耗的电能都要大于0.8kW?h，这是为什么呢？
    冰箱不是连续工作的，冰箱的实际工作时间小于24h
    冰箱不是连续工作的，冰箱的实际工作时间小于24h
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    随着人们的生活水平的提高，电冰箱已进入了千家万户．但许多家庭因怕费电而不敢在冰箱内储藏较多的食物．是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢？物理小组的同学探究了这一问题．
    ①首先他们明确了要研究这一问题，只需要改变
    存放在冰箱内的食物的多少
    存放在冰箱内的食物的多少
    ，同时测出电冰箱在一定时间内消耗的电能，再进行比较行了．
    ②怎样测电能呢？他们反复讨论后找到了简便的方法，趁双休日家人外出的时间，利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能．他们的具体做法是：
    关闭其他用电器，读出两天内电能表的示数差
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    ③小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物，测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h．由此他们得出：“电冰箱存放的食物越多，消耗的电能越多”的结论．请你指出他们在探究过程中的不妥处：
    他们没有控制变量，也就是应用同一冰箱，设置同一温度下，比较冰箱内的贮藏物量
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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市市直六校2012届九年级4月联考物理试题 题型：058

    随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：

    (1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示)，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力________(大于/等于/小于)静止时对路面的压力，其原因是________．

    (2)汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却．汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的________的特性．若汽车的水箱中装有10 kg水，当水温升高50℃时吸收的热量是________J．

    (3)你还发现小汽车的哪些设计和使用过程中的哪些现象与物理知识有关？试举一例(要求写出设计或现象，以及所涉及的物理知识)．?

    示例：设计或现象：高速行驶的汽车急刹车后还要滑行一段距离．

    涉及的物理知识：物体具有惯性．

    设计或现象：________．

    涉及的物理知识：________．

    (4)“五·一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌．小明用了10 min的时间通过了这段10 km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度．请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车．

    (5)小汽车给人们带来诸多方便，但也造成了一些负面影响，如能源消耗、尾气污染、噪声污染、交通阻塞等．请你从可持续发展的角度，就如何减小汽车的负面影响，提出一条合理化建议：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    随着人们物质生活水平的逐步提高，农村的厨灶也发生了根本性的变化，液化气、蜂窝煤、沼气等燃料已走进家庭，有效的改善了能源条件。

    (l)液化气与煤相比，热学方面突出的优点是                            ；环保方面突出的优点是                               。

    (2)若将一壶质量为2.5kg、初温是20 ℃ 的水烧开（在一标准大气压下，壶的吸热与热量散失不计），至少需要燃烧多少液化气？（水的比热容是4.2 x 103J/ (kg ℃ ）, 液化气的热值是5.0 xl07J/m3)

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