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(2007·江西)如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则

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A.甲接电流表,乙接电压表

B.甲、乙均接电流表

C.甲、乙均接电压表

D.甲接电压表,乙接电流表

答案:D
解析:

解析:对填充电流表、电压表问题,我们可以用“假设法”,假设A正确,看灯和电表能否正常工作,如果都能正常工作,说明假设是正确的,否则就是错误的.特别注意:电流表电阻很小,在电路中可看作为导线,而电压表电阻很大,在电路中可视为断路.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?江西)两个通电螺线管,它们的一端都位于图甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示.请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?江西)【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按图示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】
①在拆接电路时,开关必须
断开
断开

②上面设计的表格中存在的不足之处是:
缺少了电流的单位
缺少了电流的单位
;下图中的实验现象说明
电流表的接线柱的接线接错了
电流表的接线柱的接线接错了

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法
进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各
支路电流之和
支路电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:013

(2007,江西,16)如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中

[  ]

A.电流表示数变小,电压表示数变大

B.电流表示数变小,电压表示数变小

C.电流表示数变大,电压表示数变大

D.电流表示数变大,电压表示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:068

(2007,江西,20)两个通电螺线管,它们的一端都位于图甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示.请你将图乙中所有小磁针的N极涂黑.

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