【题目】如图在斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(1)图中AB段的路程sAB=cm,如果测得时间tAB=1.6s.那么AB段的平均速度为vAB=cm/s.
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止记时,测得AB段的平均速度vAB会偏 .
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗? , 理由是: .
【答案】
(1)40.0;25.0
(2)小
(3)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间.
【解析】解:(1)小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:v= = =25.0cm/s;(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v= 知,平均速度会偏小;(3)所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此他的方案不正确.
故答案为:(1)40.0;25.0;(2)小;(3)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间.
(1)根据图象读出AB段的距离,运用公式v= 求出AB段的平均速度;(2)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(3)根据后半段路程速度的大小进行分析.
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【题目】让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? .理由是 .
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【题目】如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离、随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
A.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
C.从第3s开始,vA>vB , 第5s时A、B相遇
D.5s内A的平均速度大于B的平均速度
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【题目】根据所学知识填空
(1)如图甲,某人测得图中物体长度为 厘米.
(2)如图乙,用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,示数为 ℃.
(3)液体温度计是根据液体的 性质制成的,如图丙,用体温计测量某人的体温,结果显示是 ℃.
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是;
②B图中读数的错误是;
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃.
(2)如图E中甲乙图中,图所示是水沸腾时的情况.可以看到沸腾现象是在液体
和同时发生.如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是: . 此时水的沸点是 .
(3)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是: .
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【题目】__________________实验有力地证明了大气压强的存在;________实验首先测出了大气压的值;实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计,其工作原理是_______________________。
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【题目】如图甲的电路中,R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示,闭合开关,电阻R2两端的电压U1,通过电路的电流为I1,电路消耗的总功率为P1;在不改变电源电压的情况下,用20Ω的电阻R3替换R1,此时R2两端的电压为U2,通过电路的总电流为I2,电路消耗的总功率为P2,则
A. U1:U2=1:2 B. P1:P2=4:5
C. R1:R2=3:1 D. I1:I2=5:4
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