练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】开水吹一吹就能喝，加快了开水的_____，向冰冷的手哈哈气觉得暖和多了，是因为水蒸气在手上_____时放热的原因。（填物态变化名称）

    【答案】蒸发 液化

    【解析】

    吹气能加快热水上方空气流动速度，从而加快蒸发，蒸发吸热，可使热水的温度降低；

    哈气时，从嘴中哈出有大量的水蒸气，这些水蒸气遇到比较冷的手就会液化为液态水，液化要放热。

    故答案为：蒸发；液化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被多次弹开。此现象可以说明

    A. 声音能在真空中传播

    B. 音调与频率有关

    C. 音叉在振动

    D. 声音的传播速度与介质有关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误的是 （ ）

    A. “雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了

    B. 同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些

    C. 冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险

    D. 人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法错误的是（　　）

    A. 花样滑冰运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声

    B. 江泉高架两侧建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声

    C. 用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同

    D. 医学上用超声波检测结石，说明超声波具有能量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蓝天上飘着白云，我们向清澈的、平静的池塘看去，仿佛鱼儿在白云中游动，你所看到的白云是由于光的___射而形成的___像；（填“虚”或“实”，后同）看到水中的鱼是由于光的___射而形成的__像。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

    （1）在本实验中适合做声源的是___________；

    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了A、B两种实验方案，你认为最佳的是方案_______。你不选择另一种方案的理由是________________________________。

    A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。

    B．让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。

    （3）实验结果如表所示，则待测材料隔音性能由差到好的顺序为____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件：

    （1）小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,她应该选用表中编号为_________ 琴弦；如果探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,她应该选________；如果探究弦发声的音调与弦材料的关系,她应该选_________。（填字母代号）

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤，a分析归纳；b实验研究；c提出问题或猜想；d得出结论，你认为小兰完成这次探究的全过程所采取步骤的合理顺序应该是_________（填字母）

    （3）该探究实验采用的物理研究方法是___________________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是（　　）

    A. 吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色

    B. 声呐是利用次声波传递信息的

    C. 吉他能发出声音是因为弦在振动

    D. 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置，容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧．
    （1）他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图所示．可以判断边水产生的压强较大，你作出判断的依据是 ， 这种现象说明液体压强与有关．这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫法；
    （2）小明在知道了液体内部压强特点后，想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小，他设计的简要实验步骤如下： ①在容器两边分别装入相同、密度不同的甲、乙两种液体；
    ②观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；请你帮小明把实验步骤①补充完整，说明判断两种液体密度大小的方法：判断方法： ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案