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【题目】我们做实验时,由于方法不对或措施不当都会导致实验过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面写出遇到问题时你的解决方案。

(1)测电笔辨别零线与火线时,用如图所示的方法握住测电笔,不管接触火线、零线测电笔氖管都不发光。你的方案是_____

(2)在探究“平面镜成像特点”时,无论怎样移动相同的蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合。你的方案是_____

【答案】手指应接触测电笔金笔尾属体 调整玻璃板竖直(垂直桌面)放置

【解析】

(1)在使用测电笔时,手应该接触笔尾金属体,手一定不能接触笔尖金属体。

(2)玻璃板没有竖直放置时,像会偏上或偏下,使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像不能完全重合。

(1)正确使用测电笔:手应接触测电笔笔尾属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线;

图中手没有接触测电笔笔尾属体,所以气管不会发光,解决方案手指接触测电笔笔尾金属体;

(2)玻璃板竖直放在水平桌面上,像在水平桌面上,若玻璃板没有竖直放置时,像会偏上或偏下,所以无论怎样移动蜡烛都无法与像重合;

解决方案:调整玻璃板竖直(垂直桌面)放置。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小阳利用天平、量筒和小烧杯来测定某种液体的密度,他进行的实验操作如下:

(1)托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在如图甲所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_______选填:“左”或“右”端移动;

(2)调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量为30g;

(3)在烧杯中倒入适量的待测液体,测出其质量,如图乙所示,液体的质量是_________ g;

(4)把烧杯中的液体全部倒入量筒中,如图丙所示,液体的体积是__________ cm3

(5)根据上述实验数据,计算出这种液体的密度是__________ g/cm3

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【题目】小月在研究物体的质量跟体积的关系的实验中。把测得的数据记录在下面的表格中。根据实验数据,可以得出这种物质的质量跟体积的关系式:m=______________

体积V/cm3

10

20

30

40

50

60

质量m/g

30

60

90

120

150

180

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度,则下列说法不正确的是(

A. F1做功的功率大

B. 甲滑轮组的额外功较大

C. 乙滑轮组的机械效率高

D. 甲、乙两个滑轮组的总功相同

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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,设计了如图所示甲、乙丙三次实验.比较甲、乙两次实验可得结论:________;而比较________两次实验可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.为了客观反映压力的作用效果,人们引入的概念是________

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【题目】图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图甲中 (选填“1 ”‘2 ”“3 ")位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是

2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J

3)电热丝在工作时的电阻值是 Ω(保留一位小数)

4)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变 ,它的实际功率将变

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【题目】特高压输电是构建能源互联网的关键。准东﹣﹣皖南特高压输电电压恒为1.1×106V.当输送的电功率为1.1×1010W时,输电电流为_______A.1h输送的电能为______度,当输送的电功率不同时,若输送的电功率用P表示,输电导线上消耗的电功率用P表示,则PP_______(填)次方成正比。

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【题目】若声音在空气中的传播速度为,在钢轨中的传播速度为,有人用锤子敲了ー下钢轨的一端,另ー人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是

A. 声音沿钢轨传播的时问为t

B. 钢轨的长度为

C. 声音沿钢轨传播的时间为

D. 钢轨的长度为

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【题目】小红家新购买了一台电热水壶,用它烧水时发现水烧开了.而导线却几乎不热,这是由于电热水壶内部电热丝的________比导线的大.查看铭牌,小红了解到电热水壶的额定功率为1500W.若加热效率为90%,标准气压下,电热水壶正常工作7min,可将________kg,初温是25℃的水烧开.

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