雪在外力挤压下可形成冰.表明雪的密度冰的密度.小丽利用冰的密度.使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪.脚向下用力踩在雪上.形成一个凹的脚印．然后测量脚印的深度和 .就可以估测出积雪的密度．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_______(大于／等于／小于）冰的密度，小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个凹的脚印．然后测量脚印的深度和_______，就可以估测出积雪的密度．

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科目：初中物理 来源：2017届江苏省兴化市心校九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出如下猜想．

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流．

最合理的是___________小亮（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟__________A、C（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟__________长度的关系，其结论是_______当导体的材料和横截面积相同时，电阻的长度越长，导体的电阻越大．

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想____________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证.

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某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100 g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是________N(取g＝10 N/kg)；这个物体在水中将会________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。放入物体后水对桶底的压强________(选填“大于”“小于”“等于”)放入物体前水对桶底的压强。

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科目：初中物理 来源：2017届江苏省无锡市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

下列现象中，能用分子运动知识来解释的是

A. 春天柳絮飞扬

B. 夏天荷花飘香

C. 秋天落叶飘零

D. 冬天雪花飘飘

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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

一个容器盛满水总质量为65g，若将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。砂粒的密度为_____

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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题