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    11．滑板车深受青少年的喜爱，如图1所示，小明正“驾驶”滑板车向前滑行．图中小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进．当小明蹬地后双脚离地，向前滑行一段距离车就停了，于是他思考阻力对运动有何影响呢？力是维持物体运动的原因吗？如图是他研究“阻力对物体运动的影响”的实验图2：
    （1）他应该让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，这样做的目的是使小车到达水平面的初速度相同．
    （2）小车在玻璃表面运动得最远，这说明阻力越小，小车运动得越远．
    （3）推理得出：原来运动的物体不受外力作用，将做匀速直线运动．所以力不是维持物体运动的原因．
    （4）小车三次在水平面上运动到停下的过程中，克服阻力做功的情况C．
    A、棉布上克服阻力做功最多    B、玻璃上克服阻力做功最多   C、一样多．

    分析 （1）实验中为使小车到达水平面的速度相同，应使小车从斜面的同一高度处由静止滑下；
    （2）力可以改变物体的运动状态；滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，运动状态改变的越来越小；
    （3）在理想状况小，没有摩擦力，运动状态将不会改变，永远保持同一速度，同一方向运动下去；
    （4）小车到达水平面时的初速度相同，因此，其具有的动能是相同的，所以小车克服阻力做功的本领是相同的．

    解答 解：（1）小车从同一斜面同一高度具有相同的重力势能，滑到底端时，完全转化成动能，质量相同，速度相同，让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，是为了使小车到达水平面的初速度相同．
    （2）物体运动状态的改变一定受到力，在水平方向上，只有摩擦力；接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，运动状态改变的越来越小；
    （3）在理想状况下，没有摩擦力，运动状态不变，保持原来的匀速直线运动状态．
    （4）实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的．
    故答案为：（1）使小车到达水平面的初速度相同；    
    （2）玻璃；越远；              
    （3）做匀速直线运动；
    （4）C．

    点评 本题的实验中，考查了控制变量法、转换法在实验操作中的应用，考查了对实验原理及现象的分析等，本题的难点在于最后一个问题，即对小车做功情况的判断，这里应从小车具有动能的角度进行分析，否则容易误入歧途．

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    （3）克服摩擦所做的功为多少？

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    20．卫星电视节目是通过位于地球赤道上空的同步卫星转播的，同步卫星相对于地球是静止的，相对于太阳是运动的．

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    C．向下压缩空气使气垫船的船体与水面分离开
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