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16.在图中,画出了光线射在空气与玻璃的界面处时光的传播路径图,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 当光线射向两种介质的界面上时,会同时发生反射和折射.光的反射中,反射角等于入射角.
当光从玻璃斜射入空气中时,折射光线将向远离法线的方向偏折,即入射角小于折射角;当光从空气斜射入玻璃时,折射光线会靠近法线,即折射角小于入射角.
反射光线与入射光线在界面的同侧,关于法线对称;折射光线与入射光线在界面的异侧.

解答 解:
AB、光从玻璃斜射入空气时,发生反射和折射,反射角等于入射角,折射角应大于入射角,折射光线要远离法线,所以AB错误.
CD、光从空气斜射入玻璃,在界面处发生反射,反射角等于入射角;发生折射时,折射光线与入射光线应分居法线两侧,折射角小于入射角,折射光线要靠近法线,所以C正确,D错误.
故选C.

点评 光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧,入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.皮皮和壮壮要探究并联电路电流规律.
(1)图甲是皮皮同学设计的实验电路图.他在测量C点干路电流时连接的实物图如图乙所示,其中有一根导线连接错误,请用×在错误导线上标出,并用笔画线代替导线在图中画出正确的连线.

(2)皮皮同学在测量中发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是电流表正负接线柱接反了.
(3)为能进行多次实验,壮壮同学在干路中串联了一个滑动变阻器,从而得到了三组实验数据,如下表所示.壮壮同学发现皮皮记录的数据中的0.80A是错误的,原因是皮皮在读数时按0-3A量程读数.
A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
0.120.120.24
0.140.140.28
0.160.800.32
(4)皮皮和壮壮的实验设计有一不足之处,你认为改进方法是:换用两个不同规格小灯泡再次进行实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置.

(1)图(a)中,为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学把铅笔压在大拇指和食指之间,感觉食指比大拇指痛,说明压力相等时,受力面积越小,压力作用效果越显著.
(2)图(b)中,两支恰好能套在一起的试管,在较大的试管中注入约$\frac{1}{3}$的水,将较小的试管插入大试管中,然后迅速把它们一起倒过来.会观察到:小试管会向上运动.装置(c)可以用来验证阿基米德原理.装置(d)可以用来探究液体内部压强的规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.将物理课本从水平地面捡到课桌上,此过程对课本所做的功约为(  )
A.0.2 JB.2 JC.20 JD.200 J

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图是一个简化了的玩具警车的电路图.下列说法中正确的是(  )
A.灯L与电动机M是串联的
B.当S1、S2闭合时,通过灯L和电动机M的电流一定相等
C.灯L与电动机M在工作时是互相影响的
D.当S1、S2闭合时,灯L和电动机M两端的电压一定相等

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.利用一个空瓶、一些水、一架天平来测牛奶的密度,步骤如C下:
(1)先将空瓶放在天平上,称其质量为m1,再装满水,擦干,称其质量为m2,则水的质量为m2-m1,再根据ρ=$\frac{m}{V}$,即可求出水的体积(即瓶的容积)V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$.
(2)把水倒干净,再装满牛奶,用天平称出质量为m3,则牛奶的质量为m3-m1,牛奶的密度为$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到声音时的位置与声源的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.
进行实验收集到的数据为:
材料听不到闹钟声音时的实际距离(m)
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬纸板0.5
(1)按隔音效果由好到坏依次排列泡沫塑料板,木板,硬纸板,玻璃.
(2)总结好的隔音材料的共同特点之一是材料结构松散多孔,且有一定的厚度.
(3)本实验用到了控制变量法,请再举一个也运用此法的实验探究影响摩擦力大小的因素.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
浓密树荫中呈现圆形光斑
B.
景物在水中形成“倒影”
C.
月食的形成
D.
笔好像在水面处“折断”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则左边手指所受的压力等于右边手指所受的压力,左边手指所受的压强小于右边手指所受的压强.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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