Question

在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将表格内数据填上．________

(2)对于图1实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：______ （先A后B/先B后A）．

(3)根据表中实验数据，可知水的沸点是 ________ ℃；

(4)如（图2）a、b所示的两种情景，图________  （a/b）是沸腾时的情景；

(5)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于 ________ （热水/水蒸气）遇到冷的空气 ________ （液化/汽化）形成的．

(6)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是　________ ．

(7)探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写出两条可行的方法：方法1： ________ ；方法2：________

96 先B后A 98 a 水蒸气 液化 B 适当减少水的质量 提高水的初温 【解析】（1）由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为96℃．（2）在安装、调整如图1的实验器材时，应先固定B，再调整固定A，因为底部的距离应是固定的，而上部可以根据下部的情况进行灵活调节；（3）由记录的数据可见，水的温度升高到98℃后，就不再变化了，因此此时水的沸点是98℃；（4）a中气泡在上升过程中，体积...

Answer 1