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块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如下图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是

A.A对桌面的压强不变
B.A对桌面的压力不变
C.A对桌面的压力不断变小
D.A对桌面的压强不断变小

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


小雷利用伏安法测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤:

(1)用笔画线代替导线,将电路补充完整

(2)小雷连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表和电流表都有示数,且都不改变,则原因可能是          。(写出一种即可)

(3)排除故障后,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,这时电路中的电流是                                                     

        A,电阻丝的电阻为              ,这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是                                            

(4)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量出三组电流、电压值后,通过计算出的小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是                          

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下图中,符合安全用电常识的是 ( )


A.开关接在火线 B.同时使用多个 C.触电时先 D.机壳未接地

和用电器之间 大功率用电器 切断电源


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物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中:

(1)请用笔画线代替导线,将图中实物连接完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选填“A”或“B”)。


(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是 。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数如上图,则该定值电阻阻值为 Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗? ,理由是 。

(4)小组同学做完该实验后,又思考该电路还能用来研究 实验。(写出一条即可)


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下列现象中哪一个起到了增大压强的作用

A.铁轨扑在一根根的路枕上

B.推土机具有宽大的履带

C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨

D.背书包要用扁而宽的带,而不是细绳

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某中学生质量为50kg,每只脚与水平地面接触面积为200cm2,双脚站立时,他对水平地面的压强是____Pa。(g取10N/kg)

 

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精彩的“月全食”天象奇观于4月4日登场。我国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象。天文专家表示,月食分为半影月食、月偏食和月全食3种。其中月全食最为好看。下列关于“月食形成原因”的说法正确的是

A.光的直线传播    B.光的反射     C.光的折射   D.光的色散

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在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示.

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是___________________________。

(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立________的(选填“放大”“等大”或“缩小”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的__________(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.

(3)将光源“F”放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是( )

(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是( )

A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定

B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小

C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距

D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距




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(2015•如东县一模)用如图所示的滑轮组提升重物,摩擦不计,当重物G=1600N、拉力F为450N时,可使重物匀速上升,则:

(1)当重物以5cm/s的速度匀速上升时,拉力做功的功率为  W;

(2)当用该装置匀速提起重为Gˊ=3000N物体时,机械效率为  

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