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    5．600克、20℃的水加热一段时间后，温度升高到50℃．这些水在这段时间内吸收多少焦的热量？（水的比热是4.2×103J/（kg•℃））

    分析 知道水的质量、比热容、初温和末温，根据公式Q吸=cm（t-t0）可求出水吸收的热量．

    解答 解：
    水吸收的热量：
    Q吸=cm（t-t0）
    =4.2×103J/（kg•℃）×0.6kg×（50℃-20℃）
    =7.56×104J．
    答：水吸收的热量是7.56×104J．

    点评 本题考查学生对热传递过程中吸热公式的运用，利用好公式是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．砂石的比热容为0.92×103J/（kg•℃），它表示质量为1kg的砂石，温度每升高1℃所吸收的热量为0.92×103 J；当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后，其温度将降低3℃．砂石很难被压缩，是因为分子间有斥力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列说法错误的是（　　）
    A．在不同位置能清楚地看到黑板上的字，是因为光射到字处发生了漫反射
    B．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°
    C．在光的反射现象中光路是不可逆的
    D．平面镜能够成虚像，像和物体大小不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于电路，下列说法中不正确的是（　　）
    A．电源是提供电能的装置
    B．电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流
    C．在电源外部，电流从电源的正极流向负极
    D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．人耳能把回声跟原声区分开，回声到达人耳要比原声晚（　　）
    A．0.1秒B．1秒C．0.01秒D．0.001秒

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．国庆假期，小敏和爸爸妈妈出去爬山，他向大山喊一声，约1.6秒听到回声，求他们到大山之间的距离．（声速按340m/s计算）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，小阳设计了如图所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别封闭在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

    （1）甲装置可探究电流产生的热量与电阻是否有关；
    （2）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与气球C体积变化情况可探究电流产生的热量与电流是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．摄氏温标规定：在通常情况下把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，把1标准气压下沸水的温度规定为100摄氏度．体温计分度值为0.1摄氏度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．为了探究串联电路的电压规律．

    （1）小军用如图1所示的电路测量L2的电压，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并用笔代替导线正确连接电路．
    （2）小军把电路改接正确后，闭合开关，电压表的示数如图2所示，L2的电压为1.4V．
    （3）小丽准备了两只相同的灯泡进行实验，测了一组数据记录在表格中，然后得出结论．她的不足之处是：只测了一组数据，结论具有偶然性，如果你是小丽，下一步的操作是再换用不同规格的灯泡或改变电源电压多测几组数据．
    L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
    1.43.14.5
    （4）小强在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小强用电压表检测L2两端电压，示数为电源电压，由此判断出故障可能是L2断路．L1是短路还是正常的？小强在原电路中有添加了一个器材，就检测出了结果，他的方法可能是用导线接在灯泡接在L2两端，若L1仍不发光，说明L1短路，若L1发光，则说明L1正常．

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