(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播.通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为 法.
A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转化
(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ;乒乓球在实验中起到什么作用? .
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 .
(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是( )
A.黄、绿、紫 B.红、黄、蓝 C.红、黄、紫 D.红、绿、蓝
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
夏天,在人民公园里散步时,我们会发现透过树叶缝隙的阳光在地面上会呈现出光斑.在一块硬纸板上挖一个边长为1厘米的正方形“孔”.把这块挖有方孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面很近时,在地面上能观察到 亮斑(选填“正方形”、“圆形”或“三角形”)逐渐增大纸板与地面间的距离,你会发现地面上亮斑会变成 亮斑(选填“树叶形状”、“圆形”或“方形”),而且光斑的大小将变 (选填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球,它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成.在下列各图中,能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市初二期中物理卷(解析版) 题型:综合题
阅读短文,回答文后的问题
风寒温度
人们都有这样的体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人体对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别.原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷.科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度,并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系.下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系.
风速/(km.h﹣1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
风寒温度/℃ | 5 | 3 | 1 | ﹣1 | ﹣3 |
(1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列 散热方式.
A.辐射 B.传导 C.对流 D.汗液蒸发
(2)利用表格给出的数据作出风寒温度风速图象.
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(3)根据所给数据,用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,请你写出三者关系的表达式: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
光在空气中的传播速度约为 m/s.医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波的传播速度分别为v1、v2,则v1 v2(填“>”“=”或“<”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
考试铃声敲响时,我们听到了铃声,这是由于铜铃 产生的,它是通过 传到人耳的.我们是根据 来判断是铃声而不是锣声.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:作图题
按要求完成下列作图:
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(1)如图甲,同一路灯下站着小芳、小刚两人,根据他们的影长,标出路灯灯泡S的位置.
(2)一束光线射到平面镜上,其反射光线与平面镜的夹角是30°,如图乙所示,请画出入射光线并标出入射角大小.
(3)请在图丙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
夏天使用电风扇,人会感到凉爽,这是因为( )
A.电风扇吹的是凉风
B.电风扇吹风使室内温度降低
C.电风扇吹风加快了人身上的汗水蒸发,蒸发有制冷作用
D.电风扇能很快将人身上的温度传递给周围的空气
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