下列防治噪声的事例中,属于从产生环节进行防治的是( )
A.临街房子的窗户装上双层玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.城市高架桥道路两旁建隔音墙 D.在高噪声环境下工作的人带有耳罩
科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市玄武区中考一模物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表与电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光,电流表与电压表的示数均变为零,电路中可能发生的故障是( )
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A.L1灯丝断了
B.L1被短路了
C.L2灯丝断了
D.L2被短路了
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科目:初中物理 来源:2016届江苏丹阳吕城片初三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
杠杆在生产、生活中有着广泛应用.如图所示,下列工具在使用中属于费力杠杆的是( )
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A.①② B.②③ C.①③ D.①④
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏连云港宁海中学八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图甲所示,你认为能够完成探究目的是 ,通过探究可知:音调是由发声体振动的 决定的.
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(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的 产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的 越大,鼓声的响度越大.
(3)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到 (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的 (选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变 (选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
导弹加速上升过程中,重力势能 (增大/减小/不变),而其与空气摩擦导致内能
(增大/减小/不变),此内能的改变是通过 的方式实现的.
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市九年级上学期半期测试物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示电路中,若只使灯L1发光,必须闭合的开关是 ;若此时使灯L2也发光,必须再闭合的开关是 ;
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科目:初中物理 来源:2016届江苏扬州江都区第二中学等两校初三上学期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如上图所示电路中,闭合电键后,发现灯泡L1、L2都不亮,用电压表进行电路故障检测,测试结果如右表所示,则可以判断电路中的故障是( )
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测试点 | a、c | a、b | b、c |
电压表示数 | 有示数 | 无示数 | 有示数 |
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
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