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6.在进行光学实验的探究过程中:

(1)小明同学用如图1所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;
(2)小明利用图2透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置.
(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时(图3),将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,为了便于观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙(选填“光滑”或“粗糙”)的.

分析 (1)将光的反射规律中的反射光线入射光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联系在一起,就能确定折转光屏的作用.
(2)选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果.
(3)掌握漫反射的概念.知道要从不同方向看到同一个物体,需要发生漫发射.

解答 解:(1)将光屏的左半部分向前后翻折,不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线共面.由此可知:光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内.
(2)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用透明玻璃板做实验;
(3)为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙的.
故答案为:
(1)探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(2)便于确定像的位置;(3)粗糙.

点评 “光屏”在探究光的反射定律实验中,是一个非常重要的器材,只有明确了它的作用,我们才能够保证实验的顺利进行,从而得出正确的结论,本题实际是教材实验的变形,在日常学习过程中注意观察,勤于动手,解决此类题型会非常容易.

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