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    6．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（　　）
    A．用天平测量物体质量时，可以通过调节平衡螺母使天平平衡
    B．使用弹簧测力计前应轻拉挂钩，以防指针、弹簧与外壳摩擦过大或卡住
    C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平凹形底部垂直
    D．弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比

    分析 ①使用天平时，因天平的位置的不同，为避免横梁对测量产生的影响，所以测质量时，先调节天平横梁平衡；
    ②弹簧测力计是根据弹簧的特性制成的，只要弹簧受到一定的拉力，待指针稳定后就可以把力的大小显示出来；
    ③使用量筒读数时，视线要和液面的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视．
    ④在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，

    解答 解：A、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故A错误．
    B、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防指针、弹簧与外壳摩擦过大或卡住，故B正确；
    C、使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，故C错误．
    D、弹簧测力计制作原理是：在弹性限度内，弹簧所受拉力与弹簧的伸长量成正比，故D错误；
    故选B．

    点评 此题主要考查了弹簧测力计的使用与读数、天平的使用、量筒的使用等，属于基本技能，要求学生应熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是“探究杠杆平衡条件”的实验，请结合所学回答以下问题：

    （1）杠杆的平衡状态是只杠杆处于静止状态或匀速转动状态．实验前没有挂钩码杠杆静止时状态如图甲所示，应将杠杆左端螺母向右端调节，直至杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量力臂．
    （2）实验中，用图乙中装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为C．
        A．一个人无法独立操作                                     B．力臂与杠杆不重合       
        C．力和力臂数目过多，不易得出结论                  D．杠杆受力不平衡
    （3）若用图乙中装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小．弹簧测力计的示数将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）记录实验表格如下：
     次数 动力F1（N）动力臂L1（m） 阻力F2（N） 阻力臂L2（m） 
     1 20.1  10.2 
    某同学通过以上数据得出杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他的结论不可靠（选填“可靠”或“不可靠”）．理由是只测量一次数据，具有偶然性，不能得出普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．同学们在复习课上探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验．请你根据同学们的实验探究回答下列问题．

    （1）分析图中数据，得出物理规律．
    比较①②③可知：在同种液体中，物体排开水的体积越大，受到的浮力越大；
    比较①③⑤可知：在物体排开液体体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大．
    （2）同学们还发现利用图中器材还可以测量物体A的密度，步骤如下：
    a．观察测力计的量程、分度值并在水平方向调零；
    b．如图①用测力计和细线测出金属块重力G；
    c．如图②金属块部分浸入水中测力计示数F；
    d．计算金属块的密度．
    以上步骤中有错误存在，请你指出错误的原因．
    （3）②实验时，发现进入水中前后示数G和F相差较小，试分析其原因物体浸入水中的体积较小，使物体受到的浮力较小，则G-F较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．将“220V  40W”的灯泡L1和“220V  60W”的灯泡L2串联在220V的电源上，组成闭合的回路（设灯丝电阻不变），L1的电阻为1210Ω；灯泡L1比灯泡L2亮（选填“亮”或“暗”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．下面是甲乙两同学，在用天平和量筒测量盐水密度的实验中，设计的两种实验方案：
    方案一：①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1；
    ②把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
    ③称出玻璃和杯中剩余盐水的质量m2；
    ④ρ盐水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
    方案二：①用天平称出空玻璃杯的质量m1；
    ②在空玻璃杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2；
    ③把玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
    ④ρ盐水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
    你认为方案一测出的盐水密度更准确，原因是：在方案二中，盐水往量筒中倒，倒不尽，测量盐水体积的误差较大，所以测出的盐水密度偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A 增大摩擦的方法 举例 B 机械能分类定义 因素 
     增大压力 刹车时用力捏车闸动能 运动的物体具有的能  质量、速度
     使接触面粗糙 鞋底上刻有花纹势能 重力势能  由于高度所决定的能 质量、高度
    变滚动为滑动 急刹车时，车轮滑动 弹性势能发生弹性形变的物体具有的能 弹性形变大小 
     绳子多绕几圈 将缆绳绕在缆石上 
     C减少摩擦的方法  举例 D受力情况 速度大小和方向 运动状态 
    减少压力  推木箱前取出箱中物品 不受力 都不变不改变 
     使接触面光滑 将刀面磨光滑 受力受平衡力 
     变滑动为滚动 将油桶放倒后滚动 受非平衡力 都改变 改变 
    使接触面分离  给机器上润滑油
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．专题四：综合能力
    综合问答--厨房中的物理：
    小雨在厨房中观察到：打开抽油烟机，抽油烟机中风扇转动时，油烟进入抽油烟机中，将刀磨得锋利些，切菜更容易，洗过的菜叶上的水滴，在空中下落的过程中，速度越来越快，请你在答题卡上用“****（开头四个字-----结尾四个字）”将你选择的内容写出，并用所学的物理知识进行解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．天气炎热，某同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场，使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的摩擦力；若该同学松开手，瓶装矿泉水就会在重力作用下落向地面：该同学想打开瓶盖喝水，看见瓶盖上有竖直凸起的条纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；喝了水后，该同学把瓶装矿泉水正放在水平桌面上，瓶中还有12cm深的水，水对瓶底的压强为1200Pa（g取10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小刚利用如图所示实验探究“浮力打下和哪些因素有关”，他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置：
    （1）上述四种情况，甲图中金属块所受到的浮力最小；
    （2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与液体密度的关系；
    （3）做乙、丙两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；
    （4）下列图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是D．（金属块未接触容器底）

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