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    【题目】如图所示是一汽车在l0s内的速度图象，由图可知，汽车在第4s时的速度为 m/s；从第2s到第4s的过程中，汽车的速度 （选填“增加”、“减小”或“不变”）．

    【答案】30；增加

    【解析】

    试题分析：（1）先分析图象的纵轴和横轴分别代表什么物理量，从而就知道了该图象反映的是哪两个物理量之间的变化关系图象；从图象上找出当t=4s时对应的纵坐标v是多少；

    （2）然后分析图象中找出从第2s到第4s的过程中的速度变化规律；

    解：（1）由图象可知，横轴是时间，纵轴是速度，该图象反映的是速度﹣时间图象，

    由图象可知，当t=4s时，对应的纵坐标v=30m/s；

    （2）从第2s到第4s的过程中，图象是一条斜向上的直线，表明汽车的速度随时间而增大；

    故答案为：30；增加．

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    A．34m B．68m C．17m D．8.5m

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    A.偏大
    B.偏小
    C.不受影响
    D.无法判断

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    A．小车通过s1的平均速度最大

    B．小车通过s2的平均速度最大

    C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

    D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

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    【题目】两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    水的温度/℃

    20

    22

    24

    26

    28

    30

    某种液体的温度/℃

    20

    23

    26

    29

    32

    35

    回答下列问题：

    （1）在加热时间相同的条件下，升温快的是 ；

    （2）如果它们升高相同的温度， 吸收的热量多；

    （3）由此可根据公式 ，推出C水 C液（填“＞”“＜”或“=”）

    （4）根据以上数据可算出C液= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（ ）

    A． B． C． D．

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    【题目】

    时间/min

    …

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    …

    温度/℃

    …

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    95

    98

    98

    98

    …

    （1）如图1，组装器材是先固定 ，后固定 ．（选填“a”或“b”）

    （2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如2中A、B所示，则图 中是水沸腾时的情况．

    （3）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据．

    （4）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸点为 ℃，水在沸腾过程中虽然不断吸收热量，但是温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；

    （5）排除错误数据，请在图3中根据表格中的数据画出水的沸腾图象．

    （6）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验时间，对应改进的方法是 ．

    （7）如图4所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是 ．

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    【题目】关于能量转化的说法，不 正确的是（ ）

    A．用锤子砸石头，石头发热﹣﹣机械能转化为内能

    B．将金属片插入西红柿做成水果电池向外供电﹣﹣电能转化为化学能

    C．电饭锅工作﹣﹣电能转化为内能

    D．电风扇工作﹣﹣电能转化为机械能

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