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如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以______,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:______.

【答案】分析:观察图中的实验现象可知:当敲击右边的音叉的时,声音以波的形式传向左边音叉,左边的音叉也振动,故能把小球弹起,该实验说了声音能传递能量.
解答:解:声音不但能传递信息,也能传递能量,敲响右边的音叉的时候,右边的音叉振动通过空气传给左边的音叉,故左边的音叉也振动,且把小球弹起,这说明声音能传递能量.
故答案为:传递能量;用超声波除去肾内的结石(或用超声波清洗精密的器械等有道理即可)
点评:本题主要考查学生对声音能传递能量的认识和了解,是一道基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2、如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm,8cm,4cm,比较三次声音的音调最高的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南省柘城县八年级第一学期期末质量检测物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12 cm,8 cm,4 cm,比较三次声音的音调最高的是   (   )

A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次的音调一样高

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南省柘城县八年级第一学期期末质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12 cm,8 cm,4 cm,比较三次声音的音调最高的是   (   )

A.第一次

B.第二次

C.第三次

D.三次的音调一样高

 

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年陕西省咸阳市旬邑县郑家中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm,8cm,4cm,比较三次声音的音调最高的是( )

A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次的音调一样高

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年苏科版八年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm,8cm,4cm,比较三次声音的音调最高的是( )

A.第一次
B.第二次
C.第三次
D.三次的音调一样高

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