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    【题目】做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是

    A. 路程越短，运动的时间越长 B. 路程越长，运动的速度越大

    C. 路程越长，运动的速度越小 D. 速度的大小不受路程和时间的影响

    【答案】D

    【解析】做匀速直线运动的物体的速度大小等于物体的运动路程和运动时间的比值，但做匀速直线运动的物体的速度大小不变，与物体的运动路程的远近和运动时间的长短无关。路程越短，运动的时间越长，A说法错误，不符合题意；路程越长，运动的速度越大，B说法错误，不符合题意；路程越长，运动的速度越小，C说法错误，不符合题意；速度的大小不受路程和时间的影响，D说法正确，符合题意；故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（ ）

    A B C D

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体。小红想利用上述器材测量待测液体的密度，以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。

    （1）向烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的总质量m1；

    （2）如图所示，用细线拴住石块，使其全部浸没在烧杯的水中（水未溢出），且不与容器相接触。在右盘中增减砝码，并调节游码，测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2；

    （3）将烧杯中的水全部倒净，再倒入适量的待 测液体，用天平测出其总质量为m3；

    （4）____________________。在右盘中增减砝 码，并调节游码，测出天平平衡时砝码 的质量和游码对应数值的总和为m4；

    （5）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算待测液体密度的表达式 为： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它放入乙液体中时，小球悬浮。则下列判断不正确的是（ ）

    A．球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等

    B．甲液体的密度大于乙液体的密度

    C．该材料的密度一定大于乙液体的密度

    D．该材料的密度一定小于甲液体的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用硬卡片从木梳的梳齿上以相同的力不同的速度滑过，可以用来研究____(选填“硬卡片”、“梳齿”)声音的_______，（选填 “音调”、“响度”、“音色”或“声速” 下同）声音在传播过程中不断变化的是___。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列的估计值更贴近真实值的是（　　）

    A. 一本物理书的厚度约为1.5mm B. 一只新铅笔的长度约为17mm

    C. 课桌的高度约为0.7m D. 教室门框的高度约为4.5m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验：

    （1）图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出它的 大小；

    （2）将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示，合金块所受浮力是 N；

    （3）比较图B和图C可知，合金块在水中所受浮力与浸没的 无关；

    （4）该同学做完实验总结出规律后，计算合金块的密度是 kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是：（ ）

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    【题目】妈妈用电动车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（　　）

    A. 电动车上的座位 B. 路旁的树木

    C. 迎面走来的行人 D. 从身旁超越的汽车

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