【题目】小荣同学连接了如图所示的电路。滑动变阻器最大阻值为20Ω,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3V不变,电流表的指针几乎不动,排除故障后,滑片移至最左端电流为0.3A。以下说法正确的是( )
A.故障原因可能是电阻R断路
B.电路中最小电流0.2A
C.定值电阻的最小功率为0.1W
D.滑片向左滑动,电流表示数变小
【答案】C
【解析】
A.如图所示,电路为电阻R与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端电压,电流表测量电路电流,若电阻R断路,则电路不通,电压表、电流表均无示数,故A错误;
BC.闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3V不变,电流表的指针几乎不动,电流表无示数说明电路断路,电压表有示数,说明电压表与电源接通,则故障为滑动变阻器断路,电压表测电源电压,则电源电压为3V,排除故障后,滑片移至最左端时,滑动变阻器接入阻值为0,则电路为定值电阻的简单电路,可求定值电阻阻值为
则当滑动变阻器接入阻值最大为20Ω时,电路电流最小,即
由当电路电流最小时,定值电阻功率最小,即
故B错误,C正确;
D.电路为定值电阻与滑动变阻器串联,则当滑片左滑时,滑动变阻器接入阻值变小,由欧姆定律可知,电路电流变大,故D错误。
故选C。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小娟同学在伏安法测电阻的实验中:
(1)在连接电路时,开关S应处于_________状态,滑动变阻器的滑片P应放在_________(选填“A”或“B”)端位置;
(2)小娟同学连接了如甲所示的电路,闭合开关,电流表___示数,电压表___示数。(两空均选填“有”或“无”);
(3)她仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线______;
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为__________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样,现在把它们按不同方式接在下列不同的电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是( )
A.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮
B.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光
C.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮
D.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,如图甲所示.他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在下面的表格中.
物质种类 | 质量m/g | 温度升高10℃需要加热的时间t/s | 温度升高20℃需要加热的时间t/s | 温度升高30℃需要加热的时间t/s |
牛奶 | 200 | 150 | 300 | 380 |
豆浆 | 200 | 120 | 190 | 310 |
(1)在这个实验中,可以通过_______来比较牛奶和豆浆的比热容大小(选填选项前的字母,只有一个选项正确).
A. 加热时间的长短 B. 液体的温度
C. 液体温度的变化量 D. 升高相同温度所需的加热时间
(2)如图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图,则图线________代表豆浆的温度变化规律(选填“A”或“B”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】体积为120 cm3的一块固体,重为1.8 N,放在足量的水中。(已知:ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg)
(1)求固体浸没在水中时所受浮力多大?
(2)说明在水中的固体为什么会下沉。
(3)求固体最终静止在容器底部时,它所受的支持力多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,A、B为不同材料制成的底面积相同的实心长方体,浸没在圆柱形容器的水中,容器内部底面积是长方体下表面积的5倍。先后两次以同样的方式沿固定方向通过滑轮组缓慢匀速拉动绳子。第一次拉动时,容器下表面所受到水的压强和拉动时间的关系如图乙所描绘;第二次把物体重新放入水中再次拉动时,人施加的拉力和时间的关系如图丙所示,在第二次拉动过程中,某段绳子突然断裂。已知容器底面积为100cm2,A、B均浸没在水中匀速拉动滑轮组时其机械效率为80%,,,,取10N/kg。除了断裂的绳子,其他绳子都不会被拉断。滑轮与轴的摩擦、绳的形变等次要因素都忽略不计。求:
(1)物体A出水后液面下降了多少?
(2)人拉绳子的速度。
(3)第二次拉动时,被拉断的绳子承受的最大拉力是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图:
(1)小红用_______代替平面镜,以便于确定像的位置;
(2)实验时点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合。用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离__________;
(3)在生产、生活中平面镜的应用非常广泛,小红在检查视力时,视力表放在她头部的后上方,小红通过平面镜识别平面镜里的像。试在图中准确画出:小红眼睛通过平面镜看到自己右脚上P点的光路图;
(___________)
此时,视力表的像距离小红__________m。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干。
(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整_____。
②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至_____(选填“A”或“B”)端。
③闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是_____。
④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5Ω电阻换为10Ω的电阻(滑片的位置没有动),再闭合开关,应向_____(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数。
⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。
(2)完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I—U”关系图象(如图丙所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作(即在2.5V电压下工作)时灯丝电阻为_____Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】对下列四幅图解释正确的是( )
A.图甲中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方
B.图乙中通电螺线管右端为N极
C.图丙为电动机工作原理图
D.图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com