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下图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220 V 1100 W”,限流电阻R2=506 Ω.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100 W,保温功率88 W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)

(1)请你按照上述原理,对右图进行连线,使它成为完整的电路图;

(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:

方案一:用“220 V 220 W”电热丝R3、“220 V 880 W”电热丝R4串联替代R1

方案二:用两根都是“220 V 550 W”的电热丝R5并联替代Rl

(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.

电热丝:

答案:
解析:

  (1)如图所示  (2分)

  (2)方案一:(2分)

  R3=U2/P3=(220 V)2/220 W=220 Ω

  同理R4=55 Ω

  R3、R4串联后:

  加热时:P=U2/(R3+R4)=(220 V)2/(220 Ω+55 Ω)=176 W<1100 W

  保温时:=U2/(R3+R4+R2)=(220 V)2/(220 Ω+55 Ω+506 Ω)≈62.0 W<88 W

  两项都不合题意要求,方案一不可行.

  方案二:(2分)

  R1=U2/P1=(220 V)2/1100 W=44 Ω,同理R5=88 Ω.两根电热丝R5并联后总电阻值是44 Ω,能替代R1,加热时功率为1100 W;保温时功率为88 W.正常工作时,两项都合要求.

  但是,当其中一根电热丝烧坏时,电路仍可以工作.

  加热时:R5正常工作,P=550 W<1100 W

  保温时:=U2/(R2+R5)=(220 V)2/(506 Ω+88 Ω)≈81.5 W<88 W

  断了一根电热丝后,两项都不合要求,而且不能及时发现加以排除.可见方案二不是最佳的.

  (3)设计如下:(2分)

  将两根“110 V 550 W”电热丝R9串联替代R1

  理由:一个电热丝的电阻值为R9

  R9=U2/P=(110 V)2/550 W=22 Ω

  两根电热丝串联后总阻值是44 Ω,接在220 V电压下能正常工作,能完全等效替代R1,符合题意要求.

  其它设计,只要符合题意要求均给分.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2009-2010年江苏省九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题

(8分)(要写出必要的公式和过程)如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V  1100W”,限流电阻R2=506.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R 1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温总功率88W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)

(1)请你按照上述原理,对下图进行连线,使它成为完整的电路图;

 (2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:

    方案一:用“220V  220W”电热丝R3、“220V   880W”电热丝R4串联替代R 1

方案二:用两根都是“220V  550W”的电热丝R5并联替代R 1

 (3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.

符号

R6

R7

R8

R9

规格

200V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

数量

1

1

2

3

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是一个加热、保温电路的一部分。电热丝R1规格为“220V 1100W”,限流电阻R2=506Ω。电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态。正常工作时,加热功率1100W,保温功率88W。(电源电压保持不变,电阻不随温度变化。)

(1)请你按照上述原理,对上图进行连线,使它成为完整的电路图;

(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了。有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案。请通过计算、分析,对两个方案作出评价:

方案一:用“220V220W”电热丝R3、“220V 880W”电热丝R4串联替代R1

方案二:用两根都是“220V 550W”的电热丝R5并联替代Rl

(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由。

     电热丝:

符号

R6

R7

R8

R9

规格

220V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

数量

1

1

2

3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(8分)(要写出必要的公式和过程)如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V  1100W”,限流电阻R2=506.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R 1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温总功率88W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)

(1)请你按照上述原理,对下图进行连线,使它成为完整的电路图;

 (2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:

    方案一:用“220V  220W”电热丝R3、“220V   880W”电热丝R4串联替代R 1

方案二:用两根都是“220V  550W”的电热丝R5并联替代R 1

 (3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.

符号

R6

R7

R8

R9

规格

200V  500W

220V  600W

220V  2200W

110V  550W

数量

1

1

2

3

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(8分)(要写出必要的公式和过程)如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V  1100W”,限流电阻R2=506.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R 1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温总功率88W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)
(1)请你按照上述原理,对下图进行连线,使它成为完整的电路图;

(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:
方案一:用“220V  220W”电热丝R3、“220V   880W”电热丝R4串联替代R 1
方案二:用两根都是“220V  550W”的电热丝R5并联替代R 1
(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.
符号
R6
R7
R8
R9
规格
200V  500W
220V  600W
220V  2200W
110V  550W
数量
1
1
2
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