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2、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是(  )
分析:物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力时,另一个物体也同时对这个物体施加力.若说前一个物体是施力物体,后一个物体就是受力物体;若说前一个物体是受力物体,后一个物体就是施力物体.究竟哪一个物体是施力物体还是受力物体,一般来说,由研究对象来决定.例如我们研究放在桌面上的墨水瓶的受力情况,则墨水瓶是受力物体,与墨水瓶相互作用的其他物体,如支持墨水瓶的桌面就是施力物体.一个施力物体同时也是一个受力物体,因为施力和受力是相对而言的.
解答:解:施力和受力是相对而言的,一个施力物体同时也是一个受力物体,究竟哪一个物体是施力物体还是受力物体,一般来说,由研究对象来决定.研究“龙舟、人、桨”的受力情况,则“龙舟、人、桨”是受力物体,与它们相互作用的“水”就是施力物体.
故选D.
点评:此题考查力的作用的相互性,此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?昌平区一模)端午节赛龙舟时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟就快速前进,这说明物体间力的作用是
相互
相互
的.

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端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进,则使龙舟前进的力是(  )

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端午节赛龙舟时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地用力向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是
相互
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的;而自行车的车座做成宽大的马鞍型,是为了
减小压强
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科目:初中物理 来源:2013届江苏省苏州市相城区八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是

A.龙舟            B.人           C.船桨       D.水

 

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