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    【题目】某同学用已心调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（ ）
    A.把横梁右端螺母向右旋出一些
    B.把横梁右端螺母向左旋进一些
    C.向右移动游码
    D.把天平右盘的砝码减少一些

    【答案】C
    【解析】解：称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码．而此时不能调节平衡螺母．故A、B、D错误． 故选C．
    天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】有关分子的描述正确的是（ ）
    A.分子的直径级别是10﹣9m
    B.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
    C.分子间存在引力没有斥力
    D.固体分子间的距离比气体分子间的距离大

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    【题目】汽油机在工作时温度升高，为保护机器，往往用水来冷却，最主要的原因是（ ）
    A.水的比热容大
    B.水放出的热量多
    C.水的温度低
    D.不容易取，不需花钱买

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    【题目】验电器主要是由（A）金属杆（B）金属球（C）金属箔（D）玻璃外壳等四个部分构成．其工作原理是 ． 其中是导体；是绝缘体 ．

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    【题目】舒婷同学实验时将两滴水银互相接近时，发现它们能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着 力；将50ml的水和50ml的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100ml，上述现象说明分子间有 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）使用温度计之前，应先观察它的 和 ，图乙中温度计的示数为 ℃．

    （2）该同学看到了如图丙的情景，这是 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．

    （3）该同学记录了一组数据见表，由数据可知，水的沸点为 ℃．

    时间/min

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    温度/℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深．

    声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的一种装置叫声呐．

    声呐是这样工作的：

    （1）船只发出一种短波的声音进入水中；

    （2）当声音碰到海底、鱼群，或者潜艇时，它就返回到船上．原来发出的声音的那只船就收到了回声；

    （3）船上的仪器测量出声音往返一次所需的时间，再用这个时间求出深度．

    问题一：疫在水中声音的传播速度为v，声音往返一次所需时间为t，则水深h与v、t的关系式是怎样的？

    问题二：如果在水中声音的传播速度大约为每秒种1500米，声音到达海底再返回共花去两秒钟，那么水深多少米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】跳伞运动员在空中匀速下降的过程中，动能 ， 势能 ， 机械能 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．

    （1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与 有关．

    （2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与 有关．

    （3）实验过程中，压力的作用效果是通过 表现出来的．

    （4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价． ．

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