在科学晚会上.小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目.如下图所示.他一只手握住管的中部.保持下半部分不动.另一只手抓住上半部.使其在空中快速转动.这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中.并“天女散花般地从上管口飞了出来.产生这一现象的物理原理是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如下图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是。

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科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰兴市三校教育联盟九年级下二轮模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

用小灯泡研究电学规律的几个实验。

（1）用图甲所示的电路图研究并联电路电流的特点。

①在连接电路时，开关应；将电流表接在电路中某处，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；

②实验中可用电流表分别测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点组合合适的是（）

A.EAD B.EDF C.FCD D.FAB

（2）用图甲研究并联电路电压的规律（其中两只灯泡的阻值不相等）。

①完成图丙中未完成的连接，要求电压表测L2两端的电压；

②用电压表分别准确测量了L1和L2两端的电压，则这两个电压值应（相等/不相等）。

（3）用图丁的电路比较灯泡的亮度。

①闭合开关后，发现两灯均不亮，且两个电压表的示数为均0V。你认为出现这种情况的原因可能是。

②恢复正常后，闭合开关，多次移动滑动变阻器滑片后，均发现甲灯较亮，且测量甲灯电压的电压表示数也较大。对此的合理解释是：两灯串联时，通过灯泡的相等，电压越高，越多，因此灯越亮。

（4）用戊图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率

①实验原理：；

②闭合开关后，小明发现电压表示数只有0.8V，为测量灯泡的额定功率，他应向移动滑动变阻器的滑片，直至时，并读出，可算出额定功率的大小。

③小明在实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一只定值电阻R0，并提醒小明将它串联接在了原电路中接电流表的位置处（图未画出），请你帮助小明利用该电路测出灯泡的额定功率.

小明的实验步骤应该是：

I. ；

II. ；

III.计算灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量表示，其中小灯泡的额定电压用Ue表示。）.

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科目：初中物理 来源：2016届江苏省连云港市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：填空题

随着科技的发展，手机的功能不再紧紧局限于打电话，很多人年轻人喜欢用手机拍照记录生活中的点点滴滴。手机摄像头的镜头相当于一个镜，图中甲、乙是小明去花果山游玩时用手机拍下的西游记作者吴承恩雕像的两张照片，在摄像头焦距不变的情况下，拍摄乙照片比拍摄甲照片摄像头离雕像（远／近）些。然而手机的过度使用也给人带来了危害，青少年长时间使用手机很容易导致近视，近视眼应该佩戴镜来矫正视力。