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    关于声现象，请完善下面的内容：

    （1）“闻其声，知其人”是利用声音的________来辨别来人的；

    （2）“震耳欲聋”指的是声音的____________高；

    （3）“歇斯底里”的喊叫，让人难以忍受，最指的是声音的____________高；

    （4）“山谷回应”，指的是人们听到了__________。

    练习册系列答案
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    如图所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册第十五章电流和电路综合提升题 题型：单选题

    把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒.实验中（）

    A.吸管不带电

    B.吸管带正电

    C.摩擦时，吸管得到电子

    D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册第十六章电压 电阻单元测试卷 题型：单选题

    小明利用如图所示的实验装置尝试改变小灯泡的亮度，则下列说法中错误的是

    A. 向左滑动金属夹子时，小灯泡变亮

    B. 向右滑动金属夹子时，小灯泡变暗

    C. 铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器

    D. 应避免将金属夹子移动到最左端，以免小灯泡短路

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理专题复习：声音的产生与传播及特征 题型：实验题

    在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_______。

    （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明_______。

    （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_______。

    （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线_______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理专题复习：声音的产生与传播及特征 题型：填空题

    小明坐在行驶的汽车上，透过车窗看到路旁的树向后退，是以_____（填“自己”或“树木”）为参照物；听到汽车的鸣笛声，声音是由于物体_____产生的，鸣笛声能传播得很远，是由于它的_____（填“音调高”或“响度大”）。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理专题复习：声音的产生与传播及特征 题型：单选题

    下列情境中，声音不能传播的是

    A. 在空气中 B. 在真空中

    C. 在水中 D. 在石头中

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版物理九年级第十四章内能的利用单元测试卷（B） 题型：填空题

    我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水），则砂石升高的温度将________ 2℃。（填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源：重庆市南岸区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    根据图中甲、乙、丙三次测量，以下说法中正确的是（ ）

    A. 图甲中物体的长度应为1.6cm

    B. 图乙中弹簧测力计的示数为3.6N

    C. 图丙中液体的体积为36ml

    D. 以上读数均不对

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