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16.我们在挤压牙膏时,牙膏皮变瘪了,说明力能使物体发生形变;牙膏盖侧面刻有条纹是为了增大摩擦(选填“增大”或“减小”).

分析 根据以下知识分析答题:力可以使物体发生形变;增加接触面的粗糙程度,可以增大摩擦.

解答 解:
(1)挤压牙膏时,牙膏皮变瘪了,牙膏皮在力的作用下形状发生改变,说明力可以使物体发生形变;
(2)在压力一定的情况下,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力,牙膏盖侧面刻有条纹增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦.
故答案为:形变;增大.

点评 本题考查了力的作用效果、增大摩擦的方法,是一道基础题

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.用分子的观点对下列现象的解释中,正确的是(  )
A.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有空隙
B.氧气被压缩装入钢瓶,说明分子间存在引力
C.破镜不能重圆,说明分子间存在斥力
D.闻到路边怡人的花香说明分子在永不停息地运动着

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图1所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.
(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图2所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动.
请回答下列问题:
①为了测木块滑动摩擦力,需要测量物理量是D(填编号).
A.木板的质量ml              B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3             D.托盘和砝码的总质量m4
②木块的滑动摩擦力大小为f=m4g(用已知和测量的物理量符号表示).
③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后.用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是未控制压力一定.正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将截去部分叠在剩余部分上面,就可以进行实验并得出正确结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.在如图所示的措施中,为了增大压强的是(  )
A.
切蛋器装有很细的钢丝
B.
冰刀磨得很锋利
C.
坦克上安装有履带
D.
图钉的顶尖做得很尖

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯,如图所示.于是他利用家中的皮尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg;并提出了下列问题.请你同他一起解答这些问题.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)水和杯子的总重力;
(2)水对杯底的压强;
(3)杯子对水平茶几的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.演员身高1.75m,他站在平面镜前2m处,他在平面镜中的像高1.75m,他的像与他相距4m.如果他向后退1m,则他与镜中像的距离变为6m.

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8.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如图甲所示),水对瓶底的压强为P1,瓶底对桌面的压强为P1′;将瓶倒置后(如图乙所示),水对瓶盖的压强为P2,瓶盖对桌面的压强为P2′,则P1=P2;P1′< P2′.(填“>”或“<”或“=”)

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6.在物体所受重力跟质量的关系式G=mg中,g的物理意义是质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N.

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