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    下列与凸透镜有关的说法中错误的是（ ）

    A. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用

    B. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像

    C. 凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关

    D. 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于1倍焦距

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级全册物理 第十二章 温度和物态变化 单元测试卷 题型：单选题

    以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是

    A. 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象

    B. 浴室的镜子变模糊，属于液化现象

    C. 人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象

    D. 用久的日光灯管两端变黑，属于汽化现象

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    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市2018-2019学年八年级上学期晚自习小测物理试卷 题型：单选题

    下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发

    A. 用电热吹风机将湿头发吹干

    B. 用扫帚把地面的积水向周围扫开

    C. 将湿衣服撑开晾到向阳．通风的地方

    D. 将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理 第五章 透镜及其应用单元测试卷 题型：实验题

    (1)小明按如图所示装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部的小孔是三角形的，则他在半透明纸上看到烛焰______(选填“正立”或“倒立”)的实像。若将蜡烛靠近易拉罐，烛焰的像将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。将蜡烛在小孔前顺时针旋转，则它在半透明纸上所成的像是________(选填“顺”或“逆”)时针旋转的。

    (2)小明做完上述实验后，又观察了凸透镜成像情况。他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示。把这个玻璃板放在小于凸透镜二倍焦距的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示。移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理 第五章 透镜及其应用单元测试卷 题型：填空题

    无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像；当无人机上升时，需________(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年八年级上册物理 第五章 透镜及其应用单元测试卷 题型：单选题

    （2017•连云港卷）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，下列说法正确的是（　　）

    A. 该凸透镜的焦距是20cm

    B. 此时的物距大于20cm

    C. 当物距是30cm时，光屏上呈现倒立缩小的像

    D. 当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像

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    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级物理第十三、十四章测试卷 题型：实验题

    如图所示，为“探究不同物质的吸热能力”实验。

    （1）实验中要控制两种液体的_________相同（填“质量”或“体积”）；两个酒精灯要完全相同，目的是使其______________。温度计的玻璃泡不能碰到_____,应不停地用搅拌棒搅动两种液体，其目的是_____；

    （2）本实验可按下列两种方案设计进行：

    方案a：给质量相同的两液体加热相同时间，比较_________。方案b：使质量相同的两液体升高相同的温度，比较__________；

    （3）上表是某实验小组的实验数据，分析数据可知本次实验是按照上述方案_________进行的。经分析可得到的结论是:质量相同的不同物质，________相同时，________不同。即这两种物质中，________的吸热能力强。为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了_________这个物理量。

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    科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级物理第十三、十四章测试卷 题型：单选题

    下列示例中，属于内能转化为机械能的是

    A. 水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起

    B. 两手相互摩擦，手心变热

    C. 用气筒给自行车打气，气筒会发热

    D. 流星与空气摩擦生热、发光

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届九年级物理全册：15.3“串联和并联”质量检测试卷 题型：实验题

    物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．

    （1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了； 断开开关，两灯泡又同时熄灭．

    ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是__．

    ②根据上述现象，你__（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的．

    （2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些．她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故．

    ①你认为小华的判断是__（选填“正确的”或“错误的”）；

    ②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是__．

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