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    如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是

    A. 分析数据，得出结论 B. 改变电源电压，再测出几组电流值

    C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    某同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他注意到凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑不是最小最亮时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距是

    A. 一定小于L B. 一定大于L C. 可能等于L D. 可能小于L，也可能大于L

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：4.3“探究凸透镜成像的规律”质量检测练习题 题型：填空题

    如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为__________cm，用该透镜“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜位置如图乙时，移动光屏可成清晰的倒立、_________的实像。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级上册第十五章《电流和电路》第五节《串、并联电路中电流的规律》测试卷 题型：实验题

    在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干。

    （1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内。

    （______）

    （2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转。小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____。

    （3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表

    实验次数

    I1/A

    I2/A

    I3/A

    1

    0.10

    0.20

    0.30

    分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级上册第十五章《电流和电路》第五节《串、并联电路中电流的规律》测试卷 题型：填空题

    （2分）“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．路口的这些交通指示灯是 的（选填“串联”或“并联”）．有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级上册第十五章《电流和电路》第五节《串、并联电路中电流的规律》测试卷 题型：单选题

    如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是

    A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：2.5“水循环”质量检测练习题 题型：填空题

    大自然是水的神奇“搬运工”：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云． 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．

    以上文段中“水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，…小冰晶又变成小水滴”共涉及到水的三种物态变化．其中，需要吸热的物态变化名称是 ________，“水蒸气…凝成小冰晶”对应的物态变化名称是 ________

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：2.5“水循环”质量检测练习题 题型：单选题

    以下说法正确的是

    A. 温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰 B. 温度为0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在

    C. 温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水 D. 温度为0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气

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    科目：初中物理 来源：广东省深圳市初中部2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    如图所示温度计的读数是______℃。

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