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【题目】小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的鱼儿是由于光的_________形成的虚像,水中的白云是由于光的____________形成的虚像;若湖中的水深3m,则白云形成的像到水面的距离________(选填大于”、“小于等于”)3m.

【答案】 折射 反射 大于.

【解析】解答:(1)鱼反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了;(2)当光遇到水面时会发生反射,此时水面相当于一平面镜,白云就是通过水面成虚像,出现在水面上的;(3)白云形成的像到水面的距离应等于白云到水面的距离,肯定大于3m.

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【题目】学习了摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.实验步骤如下:

①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

③再往金属盒注人适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等.拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

实验相关数据如下表:

(1)此实验是根据_________ 原理测出摩擦力大小的.

(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测最摩擦力相比.拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:_____________.(写出一条即可)

(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为__________N.

(4)实验中是通过___________来改变金属盒总重力的.

(5)比较实验步骤(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力_____关.

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【题目】关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )
A.物体运动得越快,物体的内能越大
B.吸热越多的物体内能越大
C.50℃的水比40℃的水内能大
D.发光的灯丝比没有通电的灯丝内能大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列过程中不能产生电磁波的是

A打开或者关闭电灯时

B电炉子在关闭状态时

C电冰箱的电路接通或断开时

D电饭锅从加热状态自动跳到保温状态时

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【题目】下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是

A在市区内,禁止机动车鸣笛

B嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩

C看电视时将音量调小一些

D现代城市住宅安装双层中空玻璃窗

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【题目】如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:

猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;

猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;

猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关;

(1)如图甲,实验时用弹簧测力计拉着铜块沿____方向做____运动,弹簧测力计示数如图乙所示.此时,铜块受到的摩擦力是____N.

(2)比较甲、丙两图,可得到的结论是________________.

(3)图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是使____相同,比较丙、丁两图可得出滑动摩擦力的大小与________有关.

(4)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:

①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2

②如图A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为12

③比较大小关系,获得结论.(提示:此时物块对木板的压力大小与重力大小相等)

a.老师肯定了小明的方案,因为:路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即_________ 下的滑动摩擦力,反映了_______.

b .我们学过的利用“比值法”定义的物理量还有_________.

5)课后,班级创新小组的同学们设计出如图所示的装置测滑动摩擦力,桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积为V,则滑块A受到的摩擦力=___.(用字母表示滑块A受到的摩擦力,水的密度为ρ)实验中选择一次性塑料杯的原因是:________________.

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【题目】运动场上,小宇穿着一双短跑用的钉鞋为减小质量,鞋底的钉都是采用___________较小的材料制造;若小宇穿着该钉鞋与穿着同样质量的平底鞋相比,站立时对水平地面的压强___________,对地面的压力___________后两空选填“大”、“小”或“相等”).

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【题目】冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为______N。

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【题目】为安全起见,妈妈为小明买了一块浮板辅助练习游泳。妈妈认为浮板能漂在水面上是因为它轻,小明认为妈妈的说法不对,科学的说法是因为浮板的密度比水的密度小。为验证自己的说法,小明设计了如下实验:

(1)找一根轻质均匀木棍、细绳(质量忽略不计)和一块标有净重115g字样的新肥皂,用如图所示的方法进行测量。测量时,使木棍在____位置平衡,记下A、B的位置,用刻度尺测出OA=10cm,OB=40cm,则浮板的质量为 kg。

(2)把浮板压入装满水的桶中刚好浸没,用塑料袋(质量忽略不计)收集溢出的水,用(1)所述方法测得溢出水的质量为4.6 kg,则浮板的体积为 m3,密度为 kg/m3;用刻度尺测肥皂的长、宽、厚,算出肥皂的密度为1.33×l03kg/m3。浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,说明小明的说法是正确的。小明用此浮板游泳时浮板受到的最大浮力为______N。

(3)根据这个实验结果,妈妈说原来用密度比水小的材料制成的物体才能漂浮在水上,这种说法____(选填正确不正确)。请举例说明 .

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