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3.下列图象中,反映晶体凝固过程的图象是(  )
A.B.C.D.

分析 要掌握晶体和非晶体的重要区别:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,熔化完毕,温度继续升高.凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变,凝固完毕,温度继续下降;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升.凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降.

解答 解:A、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象.符合题意.
B、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合题意.
C、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象.不符合题意.
D、固体吸收热量,温度升高,然后不变.不符合题意.
故选A.

点评 此题考查了晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别,关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是(  )
A.
    春天里冰雪消融
B.
   冬天的早晨霜打枝头
C.
   深秋的早晨大雾弥漫
D.
初夏的早晨花草上有露水

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.
(1)如图1所示,木块的长度是2.20cm,体温计的示数是38.5℃.
(2)如图2所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场,这是丹麦著名物理学家奥斯特发现电流的磁(选填“热”“磁”或“化学”)效应现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在家庭用电的调查研究综合实践活动中,小明观察到家中电能表的表盘如图所示,示数为320.6kW•h,用测电笔检测插座时,发现氖管发光,说明接触的是火线.使用测电笔时,手必须和笔尾(笔尖/笔尾)金属电极接触.

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18.如图所示,在A、B两点间先后接入下列物体,闭合开关后,能够使小灯泡发光的是(  )
A.橡皮B.铜线C.玻璃棒D.塑料吸管

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8.下列有关热现象的说法,正确的是(  )
A.物体吸收热量时内能增加,温度升高
B.在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象
C.古人钻木取火,是通过热传递的方式使物体内能增加
D.质量相同的水和沙石,如果吸收相同的热量,则水升高的温度比砂石的小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列属于电功的单位的是(  )
A.V•AB.kW•hC.A2•ΩD.kW

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示是手影游戏,关于影子的形成原因,分析正确的是(  )
A.是光的反射形成B.是光的折射形成
C.是光的色散形成D.是光的直线传播形成

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