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    3．在创建“全国卫生城市”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”，过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为内能，这是通过做功方式改变的．

    分析 摩擦过程中，砂纸发热，说明砂纸的内能增大，从能量转化的角度来解决此题．

    解答 解：
    砂纸在摩擦的过程中发热，这是摩擦生热的现象，此过程是将机械能转化为内能，是通过做功的方式使物体内能增加的．
    故答案为：机械；内；做功．

    点评 改变物体内能的方法有两个：做功和热传递．两者的实质不同，做功是内能与机械能的转化；热传递是内能的转移．但两者的效果是相同的，具有等效性．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．一辆大型运输车，长40m，质量为30吨，匀速通过长260m的山洞时，所用时间为30s，它以同样速度通过一座桥时，所用时间为24s，求桥的长度、并在坐标轴上画出其s-t图象？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．150mA=0.15  A     0.275V=275  mV．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4N．
    求：（1）金属块受到的浮力是多少？
    （2）金属块受到的重力是多少？
    （3）金属块的密谋为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．
    （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同．
    （2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差．这是为了探究液体压强与液体深度的关系．
    （3）他换用其他液体探究压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是C．
    A．酒精（${ρ_{酒精}}=0.8×{10^3}kg/{m^3}$）　　　B．植物油（${ρ_{植物油}}=0.9×{10^3}kg/{m^3}$）
    C．盐水（${ρ_水}=1.1×{10^3}kg/{m^3}$）
    （4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则U形管左管液面上方气体压强大于（选填“大于”“等于”或“小于”）右管液面上方气体压强，U形管左右两管液面上方气体压强差值约为1×103Pa．（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小明测量一个甲用白炽灯额定功率，请完成下面的实验报告
    （1）实验目的：测量一个白炽灯额定功率
    （2）实验器材：电能表（图示）、秒表
    （3）实验步骤：a．关停家中所有用电器，拔去所有电器的插头
    b．让白炽灯单独工作一段时间t（2min），同时观察电能表铝盘转动的圈数n．
    记录数据的表格（请把表格填写完整）：
    物理量/单位时间t/s铝盘转动的圈数n①消耗的电能W/J②电功率P/W
    数据
    （4）实验误差分析：电能表转动的圈数不一定准确．
    （5）实验改进：小芳根据误差分析，改进了实验步骤，使测量更准确，她的改进措施是：观察电能表铝盘转动固定的圈数（如10圈），同时测量所需的时间t
    （6）小芳发现实验报告不完整，她补充的实验是：P=$\frac{W}{t}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验．

    （1）分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．
    （2）分析①、②、⑤三次的实验数据，可知浮力的大小与液体密度的关系．
    （3）通过实验数据可知金属块的密度为9×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．有一石块挂在弹簧测力计下，在空气中称量时弹簧侧力计的示数为26N，将它浸没在水中称时弹簧测力计的示数为16N．g取10N/kg．求：
    （1）石块受到的浮力；
    （2）石块的体积；
    （3）石块的质量；
    （4）石块的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小明在湖边岸上看到：①水中的“白云”②水中的鱼③湖底；④自己在水中的倒影⑤树的影子⑥树阴下的圆形的光斑，他看到以上的景物中属于：
    （1）光的反射形成的有：①④；
    （2）光的折射形成的有：②③．
    （3）光沿直线传播形成的有：⑤⑥．

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