【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是____________(选填“A”、“B”或“C”),示数为_______________℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是______________(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要______________(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)图像中DE段是______过程.
(4)在加热水的过程中,同学们发现烧杯口上方有“白气”,这是____________________(空气中/烧杯中)的水蒸气____________________(填物态变化名称)而形成。同时,靠近杯口的地方反而没有“白气”,这是为什么呢?理由是:_________.
【答案】 B 38 晶体 吸收 沸腾 烧杯中 液化 杯口处温度高水蒸气不容易液化
【解析】(1)温度计读数时视线要与温度计凹液面的底部保持相平,故读数方法正确的是C;由图乙知该温度计的分度值为1℃,所以读数为:38℃;晶体熔化时继续吸热但温度保持不变,图丙中BC段温度保持不变,故该物质为晶体;
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化,将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化,,说明固体熔化时需要吸热;
(3)由图知,DE段说明该液体的温度保持不变,说明此过程为该液体的沸腾过程;
(4)在加热水的过程中,同学们发现烧杯口上方有“白气”,这是由烧杯内的水蒸气遇冷液化成的小水珠;靠近杯口的地方反而没有“白气”,这是因为杯口处温度高水蒸气不容易液化。
故答案为:(1). B;38 ;晶体 ; (2). 吸收;(3). 沸腾; (4). 烧杯中 ;液化 ; 杯口处温度高水蒸气不容易液化。
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【题目】为节能减排,许多地下车库采用光导照明系统,如图所示,采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管,经多次_____后,传导到漫射器,光经过它的_______(漫反射、折射)传播到出库的各个方向,漫射器应该用____________(凹凸不平、厚度均匀)的透明材料制成.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)如图所示,赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方,导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路,下列哪种操作可让电流表指针摆动?(______)
(2)科学家猜测,A地海龟在春季是利用地磁场(如图)向南返回出生地,以下为相关研究.
①在春季A地某屏蔽磁场的实验室中,无磁场环境下海龟无固定游向;当把海龟置于模拟地磁场中(用如图简化示意),图中1为磁体N极,2为磁体____极,按科学家猜测,海龟应向____游动(选填“左”、“右”).
②地磁场在缓慢变化,科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向,并追踪地磁场的微小移动方向,发现_____,现象符合猜测.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现有以下几种刻度尺:(1)总长0.5m的毫米刻度尺;(2)总长1.0m的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。为装配教室窗户上的玻璃需要测量窗户的尺寸时,应选用第____种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第_______种尺子。(填写尺子的序号)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红和小明用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:
(1)小红操作装置如图甲所示,小明说她的操作存在错误.请你指出错误之处: .
(2)他们观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙丙所示,图中 (选填“乙”或“丙”)是水沸腾时的情况.
(3)他们俩所用酒精灯火焰一样大,如图丁中a、b是他们俩分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的不同.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活中我们看到的残疾人专用通道、盘山公路等都可以看成是斜面,斜面式是一种_____(省力/费力)机械;如上图所示,将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端,已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是________J,物体的重是________N,物体与斜面间的摩擦力大小是________N,若仅使倾角θ逐渐增大,此斜面的机械效率将逐渐________(增大/不变/减小).
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