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    在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）

    A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：天津市宁河区2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：选择题

    在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低” 是指声音的 （ ）

    A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和响度

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.2声的特性练习题 题型：实验题

    小明要探究声音的响度和振幅是否有关。

    实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。

    操作步骤：

    （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；

    （2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较 的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；

    （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较 的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。

    结论：声音的响度与声源振动的 有关。

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.2声的特性练习题 题型：选择题

    三楼安静的教室中，中午有同学趴在桌子上午休，有可能会听到楼下和窗外的许多声音，下列有关声现象的说法中正确的是（ ）

    A. 窗外有人说话，有广播，有鸟叫，有吉他演奏，这些可以通过声音的音调进行区分

    B. 听到的二楼的声音是通过固体传播而来的

    C. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

    D. 楼外的声音是超声波

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.2声的特性练习题 题型：选择题

    如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的

    A. 音调高

    B. 音调低

    C. 响度大

    D. 响度小

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册 1.2乐音的特征 题型：填空题

    如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等．

    若用相同的力量敲击它们，音调最高的是 ______ ；若用相同的力量吹气，音调最高的是 ______ ．

    故

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册 1.2乐音的特征 题型：选择题

    用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（　　）

    A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 频率不同

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    科目：初中物理 来源：北京市朝阳区朝阳外国语2017届九年级9月份月考物理试卷 题型：填空题

    如图，当开关、都断开时，电路处于________状态；当开关、都闭合时，电路处于________状态；当闭合，断开，电路处于________状态．

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    科目：初中物理 来源：巢湖市2016~2017学年度第1学期 八年级物理期中质量检测试卷 题型：选择题

    如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是( )

    A. 竹的倒影 B. 水面“折枝” C. 手影 D. 镜中花

    故

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