练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
    A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．
    B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）．
    C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r．
    D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线（如乙图）．
    根据上述实验步骤，回答下列问题：
    （1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线位居
    法线
    法线
    两侧．
    （2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否
    在同一平面内
    在同一平面内
    ．
    （3）由实验步骤C可以得到的规律是
    反射角等于入射角
    反射角等于入射角
    ．
    （4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是
    在反射现象中光路是可逆的
    在反射现象中光路是可逆的
    ．
    （5）为了便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
    分析：（1）探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，将入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系等．总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验，通过实验加深对光的反射定律的理解和掌握．
    （2）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮．在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线．
    解答：解：（1）使光线按照不同角度沿纸板射向镜面O点，反射光线和入射光线始终分居法线两侧．
    （2）使光线沿纸板射向镜面O点，然后把硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内．
    （3）分别量出入射角和反射角的度数，可以发现：反射角始终等于入射角，
    （4）如果将光源沿FO射入一条入射光线，会观察到反射光线会沿OE的方向射出，这说明了在反射现象中光路具有可逆性．
    （5）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验．
    故答案为：（1）法线；（2）在同一平面内；（3）反射角等于入射角；（4）在反射现象中光路是可逆的；（5）较黑暗．
    点评：实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力，本题考查了研究光的反射定律的实验．本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．以及光路具有可逆性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?东营）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上．
    （1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是
    一定垂直
    一定垂直
     （选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
    （2）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是
    把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
    把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
    ．
    实验次数 入射角 反射角
    第一次 20° 70°
    第二次 30° 60°
    第三次 50° 40°

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上．

    （1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是
    一定垂直
    一定垂直
    （选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
    （2）小明探究反射角和入射角之间的关系时，逐渐增大入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是：可能错误的把反射光线与
    镜面
    镜面
    的夹角当成了反射角．
    实验次数 入射角 反射角
    第一次 20° 70°
    第二次 30° 60°
    第三次 50° 40°

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
    A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．
    B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）．
    C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r．
    D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线．（如乙图）根据上述实验步骤，回答下列问题：
    （1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线
     
    两侧．
    （2）由实验步骤C可以得到的规律是
     
    ．
    （3）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是
     
    ．
    （4）硬纸板的作用
     
    ；
     
    ．
    （5）如图乙将纸板 NOF 向后折，纸板上
     
    （填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）为了探究声音产生的原因，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：
     
    ．
    （2）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，小明让一束光贴着纸板射到O点（如图所示），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是
     
    （选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案