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    （2012?太仓市一模）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是（　　）
    分析：发光的灯丝说有灯丝中有电流通过；灯丝颤动说明受到了力的作用．根据通电导体在磁场中受力的相关知识即可解决此题．
    解答：解：有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用，同时说明受力方向是变化的，进一步说明灯丝中电流的方向也在不断改变，这也符合交流电的特点．
    故选C．
    点评：通过灯丝的晃动，联系到受力，进而与通电导体在磁场中受力而运动联系起来是解决此题的思路．同时还应注意到交流电的方向是不断变化的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?太仓市一模）某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求：
    （1）当绳的拉力为500N时，挂网中砖的重力为多少？
    （2）每次提升时滑轮组的最大机械效率为多少？
    （3）若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?太仓市一模）如图所示，灯L上标有“6V 3W”字样，电阻R1=20Ω．求：
    （1）灯泡的额定电流；
    （2）灯泡正常工作时的电阻；
    （3）当开关S1闭合，S2、S3都断开时，灯L正常发光，电源电压；
    （4）开关S1、S2、S3都闭合，且滑片P在b端时，电流表的示数为2.4A，滑动变阻器R2的最大阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?太仓市一模）小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

    （2）当电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.26
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?太仓市一模）阅读短文，回答问题
    在我国随着人民生活水平的不断提高和“汽车下乡”政策的实施，汽车已经走进了很多普通农村家庭，最近小王家也购买了一辆小汽车．小王十分高兴，将汽车里里外外看了个遍，并且进行了认真的思考，发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面就是他思考的问题，请你帮他补充完整．
    （1）汽车发动机是汽油机，发动机工作时，
    做功
    做功
    冲程将内能转化为机械能，
    压缩
    压缩
    冲程将机械能转化为内能．
    （2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的
    比热容
    比热容
    较大的性质
    （3）通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg．当车上载有275kg的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为4.0×10-2m2，轿车对地面的压强为
    5×105
    5×105
    Pa． （g取10N/kg）
    （4）若汽车油箱的容积为60升，内装的是密度为0.71×103 kg/m3、热值为4.6×107J/kg的汽油，则该油箱中最多可装
    42.6
    42.6
    kg的汽油．若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg，汽车发动机的输出的功率为12kw，则汽车发动机的效率为
    26%
    26%
    ．
    （5）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动速度v与时间t的关系如图所示，则在0～25s时间内，轿车发动机所做的功为
    2.25×106
    2.25×106
    J，轿车在运动过程中受到的阻力为
    3000
    3000
    N．

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