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近视眼镜对光有        作用(选填“会聚”或“发散”)。
发散

试题分析:近视眼是由于晶状体的折光能力太强了,成像在视网膜的前方,所以应该用凹透镜来矫正;凹透镜对光线有发散作用。
点评:是一道基础题,近视眼的成因可这样记:厚强长前;远视眼的成因可这样记:薄弱短后;矫正简记:近凹远凸。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。

(1)他们按照图甲所示安装各种器材后,点燃蜡烛,应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心大致在              
(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如下表。
探究实验记录表(凸透镜焦距f=10cm)
实验次数
物体到凸透镜距离
(物距u/cm)
像的放大或缩小
像的正立或倒立
像的虚实
1
30
缩小
倒立
实像
2
25
缩小
倒立
实像
3
20
等大
倒立
实像
4
16
放大
倒立
实像
5
12
放大
倒立
实像
6
8
放大
正立
虚像
7
4
放大
正立
虚像
分析表中数据可知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、        的实像;
如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处,凸透镜所成的像是                    
此像       (选填“能”或“不能”)用光屏承接。
(3)进一步分析实验数据和观察到的成像情况:凸透镜可以成实像也可以成虚像,二者成像特点的不同是                  
(4)实验时同学们发现,在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向     (选填“上”或“下”)移动。
(5)小明学完“凸透镜成像规律”之后,用凸透镜看“照相机”三个字,并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象,其中       图是画错的,        图反映了放大镜的成像原理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

正午时,太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳光,在距透镜15cm的地面上得到一个光斑,其直径是透镜直径的一半,若将透镜向上移动少许,光斑变大。透镜的焦距是(      )
A.5cmB.10cmC.15cmD.30cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明将物体放在离凸透镜10cm时,得到一个放大的倒立像;若将物体向凸透镜移近2cm,则可能得到一个
A.较小的放大倒立像B.更大的放大倒立像
C.放大的正立的像D.缩小的正立的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是(    )
A.6cmB.10 cmC.11 cm D.20 cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小明在探究凸透镜成像规律时,将焦距为f 1的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰放大的像。

(1)保持蜡烛位置不变,小明将焦距为f 2的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰缩小的像。要想在光屏上得到清晰的像,第二次光屏应该向________透镜的方向移动。(选填“靠近”或“远离”)
(2)通过实验现象可以比较先后两个凸透镜的焦距:f 1________ f2(选填“>”或“<”)。=】

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,其中凸透镜固定在光具座上,位于50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,使光屏上出现了烛焰清晰的像,经过仔细观察和测量,发现该像是倒立、等大的     像(选填“实”或“虚”)。由此可知该凸透镜的焦距为     cm,将蜡烛移至40cm刻度线处时,通过凸透镜看到了烛焰的虚像,则该像是     、放大的像。(选填“倒立”或“正立”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个放大镜的焦距为8cm,张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时,放大镜与药品使用说明书之间的距离应
A.小于8cmB.等于8cm
C.大于8cmD.在8cm和16cm之间

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学制作了一个眼球模型(如图),模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体相当于玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是(    )。
A.远视眼模型,用凸透镜矫正
B.近视眼模型,用凹透镜矫正
C.近视眼模型,用凸透镜矫正
D.远视眼模型,用凹透镜矫正

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