【题目】如图所示,在不透光的板中间挖一直径为的圆孔,在孔中放一块与孔等大的凸透镜,一束平行光垂直照射在凸透镜上,在最后垂直于主光轴的光屏上成一个直径为的圆形光斑,已知凸透镜的焦距为,那么,透镜和光屏的距离为__________;若在光屏位置放一物体,详细描述经过透镜所成的像是__________像.
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【题目】“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的________很大。以10倍的关系粗略计算,1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J,这些热量可以使________kg的水从20 ℃加热至100 ℃。[q煤气=4.2×107 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【题目】小燕多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的实现,影响行车安全.为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?
【进行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.
【进行实验,收集数据】
实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.
灯的功率/W | 物体和灯的距离/m | 像的明暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 较暗 |
40 | 1 | 亮 |
实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.
灯的功率/W | 物体和灯的距离/m | 像的明暗程度 |
5 | 0.5 | 明 |
5 | 1.0 | 较明 |
5 | 1.5 | 暗 |
(1)小燕是用实验一来探究猜想 (选填“1”、“2”或“3”);
(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的 越小,物体所成的像越亮;
(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与 有关(至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中 已经 控制改变量(选填“没有”或“已经”);
(4)小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的 有关;
(5)请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议: .
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【题目】物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止放在水平桌面上。
(1)画出物体所受各力的示意图________。
(2)下列是“物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等”的推证过程,请将内容补充完整。
由于物体静止(即处于平衡状态),所以物体受到的____________和____________是一对平衡力,大小____________;由于桌面对物体的支持力和________________是一对相互作用力,所以,桌面对物体的支持力和____________大小相等;因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。
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【题目】. 某地区道路如图所示,歹徒在A处作案后沿AB以5m/s速度逃跑,到达B时停留1s,接着沿BC 以6m/s速度逃跑。在歹徒经过AB中点时,被见义勇为的小明同学发现并立即从A出发,沿AC拦截歹徒,结果警方和他恰好在C处将歹徒抓获。歹徒从被发现至C处被抓获,共历时____s;小明追捕歹徒的速度为________m/s。
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【题目】如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计下,分别读出它们的大小并记在下表中,算出每次实验中的重力与质量的比值.
(1)填表格_______.根据上述实验过程与数据,得出如下结论:__________.
(2)由(1)可知,重力与质量的比值即万有引力常数是个定值,但经过科学家的精确测量,值仍有差异,下表为各个不同城市(或地域)的值大小.观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
①值相差最大的两地是__________;②试猜想值变化的原因可能是__________.
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【题目】如图所示,是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值 B燃料的热值(选填:“大于”、“小于”或“等于”).在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收(c水=4.2×l03J/(kg℃),则水的温度将升高 ℃.
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【题目】图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验,每隔五min记录一次温度值,并观察萘的状态,实验数据记录如下表:
(1)在5min时,温度计的示数如图乙所示,读取数据填入表格中__________。
(2)根据实验数据,在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图象__________。
(3)在15min时,萘处于_____状态。
(4)30min后继续加热,萘的温度_____(选填“升高”、“不变”、“降低”)。
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【题目】为了研究物体动能由什么因素决定,林红用如图所示装置来开展实验,她让同一小球在同一斜面不同高度由静止开始滑下,去撞击水平木板上的木块。林红打算探究动能与____________的关系;本实验的研究对象是________。
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